Question

（15分）2013年全国道德模范人物评选过程中，有三个焦点引人注目：

焦点一：小肩膀大担当

13岁的吴林香肩负照顾外公、外婆、弟弟及病重母亲的责任。每天早上5点起床，放学后还要扛着锄头下地干活，照顾完一家人吃饭、洗睡，她才开始做作业。每天忙完都已是深夜，但她的学习成绩始终名列前茅。

（1）请根据材料，并结合课本知识，填写下表。（5分）

焦点二：“让‘德’者有‘得’”

吴林香的故事受到全国10多万网友的关注。某爱心企业承诺资助她一直读完大学，当地政府也采取相应措施帮助吴林香一家。

（2）请结合材料，谈谈你对“让‘德’者有‘得’”的认识。（4分）

焦点三：“做一个好人，难吗？”

这些年轻人用他们的行动回答了这个问题。

福州鼓楼区社区志愿者队伍利用业余时间，到社区高龄、空巢、贫困老人家中，帮助收拾屋子、打扫卫生。福建省青年志愿者协会参与服务的青年志愿者，这几年累计有1000多万人，相对固定的青年志愿约50万。

（3）请运用课本知识分析，这些青年志愿者的行动有什么意义？（6分）

Answer

（1）（5分）

（2）“德”：吴林香为承担责任，付出时间、精力照顾家人，勤奋学习，战胜各种困难。（2分）

“得”：承担责任，往往伴随着获得回报的权利。她的付出，得到爱心人士的物质帮助，更得到社会对她行为的肯定赞许。（2分）

（3）我们生活的社会是个互帮互助的社会，更应该是人人相互关爱的社会；（2分）在参与社会公益的活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；（2分）我们每次行动将会吸引众多关注的目光，我们的倡议会得到众多人积极的响应。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对角色与责任关系的认识。根据教材知识，材料中的吴林香对于姥姥姥爷以及母亲来说是子女；承担着孝敬父母的责任；放学后写作业说明她作为学生，承担着努力学习，完成学习任务的责任。从吴林香扮演的角色和承担的责任来看，得出的结论是，角色与责任的关系，即每一种角色都意味着一种责任。

（2）此题旨在考查学生对代价与回报的认识。根据教材知识，题文中的吴林香的“德”是承担责任，付出的精力，时间和汗水等，“得”是得到爱心人士的帮助，得到社会和他人的赞许、认可、好评等回报。

（3）此题旨在考查学生对公益活动的认识。根据教材知识，题文中的志愿者活动属于社会公益活动，参加公益活动的意义，根据教材知识，从对社会、对他人以及对自己等方面回答即可

考点：责任与角色的关系；承担责任的代价与回报；参加公益活动的意义