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世界因生命而精彩。以下看法不正确的是( ) A.每个人都应该关爱与呵护周围的生命...

世界因生命而精彩。以下看法不正确的是 

A.每个人都应该关爱与呵护周围的生命

B.人的生命具有独特性,人是自然界的主宰

C.各种生命相互依存,息息相关

D.人类要敬畏自然界的大小生命,与自然和谐相处

 

B 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对世界因生命而精彩的认识。根据教材知识,多彩的生命构成了缤纷的世界,生命之间需要相互关爱,人类与自然应该和谐相处,不能以主人自居,所以不正确的选B 考点:世界因生命而精彩  
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考点分析:
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学习是苦乐交织的,我们要体验学习的快乐。下列选项对“享受学习”理解正确的是 

A.学习是一种快乐,痛苦不存在

B.玩够之后再学习

C.享受学习就是指在学习中寻求第一

D.学习获得满足,把学习当成快乐的事

 

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下列关于学习方法的说法,正确的是(   )

A.只要是学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法

B.只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法

C.用小学的方法也一定能学好初中的各门功课

D.学习方法本来就是无所谓的东西

 

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进入初中,新的学习天地展现在我们的面前,我们要注意一些学习的新特点 

①老师讲课的方法变了,速度快了

②科目多了,难度大了,作业也增加了

③可以在课堂上学到更多知识

④老师不再关心我们了

⑤可以运用已经学到的知识和能力,学习课堂上学不到的知识

A.①②③④    B.②③④⑤   C.①③④⑤    D.①②③⑤

 

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“八仙过海,各显神通”的故事告诉我们在班级里,我们要( 

A.用自己的才智为集体的建设弹奏出美妙的“音符”

B.像仙人一样,有自己特殊的功能

C.在班级选八个有能力的同学,担当重任

D.各显自己的能力,不需要合作

 

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现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们 

A.集体的力量取决于人数的多少

B.任何个人的影响都是微不足道的

C.团结合作能提升集体的战斗力

D.集体利益和个人利益是相互对立的

 

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试题属性

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