Question

【学会感恩】（10分）

常言道：父母恩难报，难报父母恩。看了“给父母磕一个头”漫画，思考以下问题：

（1）“给父母磕一个头” 这一报恩的做法你赞同吗？（5分）

（2）作为九年级的学生，你觉得现在感谢父母的事情是什么？（5分）

Answer

（1）（只要言之有理，赞同和反对均可．反对的理由如：给父母磕了头不等于就孝顺，不磕头也不等于不孝顺，没有一颗感恩的心，磕头也毫无价值；一个时代的人，有一个时代人表达感恩和实施感恩的具体方式，“布置”学生给父母磕头，是不恰当地运用了一种不合时宜的感恩表达方式：赞同的理由如：给长辈磕头是中华民族的一种传统礼节，这个传统礼节正被慢慢遗忘；感恩之情的表达，仍然可以借助传统的文化形式——磕头得以表现；

（2）感谢父母赋予我们生命，感谢父母的抚养我们长大，感谢父母教我们如何做人，为我们的健康成长操劳。

【解析】

试题分析：（1）这种做法赞同或不赞同均可，因为各有利弊，赞同的理由是给长辈磕头是中华民族的一种传统礼节，这个传统礼节正被慢慢遗忘；感恩之情的表达，仍然可以借助传统的文化形式——磕头得以表现，主要围绕传承优良传统表达感恩之情回答；反对的理由给父母磕了头不等于就孝顺，不磕头也不等于不孝顺，没有一颗感恩的心，磕头也毫无价值；一个时代的人，有一个时代人表达感恩和实施感恩的具体方式，“布置”学生给父母磕头，是不恰当地运用了一种不合时宜的感恩表达方式，主要围绕感恩不要注重形式，而在于内涵来阐述。

（2）感谢父母的事情可以根据知识点为什么要孝敬父母，围绕父母的养育之恩来回答，也可结合日常生活，如生病时的关怀、失败时的鼓励等回答。

考点：本题考查孝敬父母的表现。