如果我们在生活中与父母发生冲突，正确的做法是（ ）
A.不理不睬，冷眼相对 B.三十六计，走为上策
C.针锋相对，寸步不让 D.控制情绪，寻求沟通
“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩”。父母对我们的恩情我们要永远牢记心中，父母为我们付出了很多，他们理应（ ）
①得到爱的回报
②受到我们的尊敬
③享受荣华富贵
④得到精神上的慰藉
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
为引领中国又好又快发展，《国民经济和社会发展第十二个五年规划》指出，“十二五”期间，必须深入贯彻落实科学发展观，立足我国的基本国情，顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
（1）请用一句话概括我国现阶段的基本国情。（2分）
（2）“十二五”规划为我国经济社会的发展描绘了一幅怎样的美丽画卷？（4分）
（3）请运用教材知识，分析我们国家怎样才能满足各族人民过上更好生活的新期待？（至少答四层意思，4分）
（4）为促进我国更加富强、人民生活更加幸福，你打算做出怎样的努力？（5分）
2009年10月1日，是中华人民共和国60华诞。60年前，中华人民共和国宣告成立，开创了中国历史新纪元。从那时以来，中国共产党带领中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义新中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。社会生产力快速发展，综合国力显著增强，人民生活不断改善，国际地位日益提高。祖国日新月异的变化，令无数华夏儿女心潮万千，祖国灿烂美好的未来，让无数炎黄子孙豪情满怀。中华民族从未像今天这样以崛起的大国形象赢得国际社会的尊敬；中国人民从未像今天这样意气风发，精神振奋，对前途充满信心。
根据上述材料回答下列问题：
（1）新中国成立后，我国确立了哪些基本（根本）制度？（2分）
（2）请列举四项新中国成立以来所取得的巨大成就，并分析取得巨大成就的原因。（4分）
（3）列举我国的基本国策、发展战略各三项。（3分）
（4）今天，我国的国际形象怎样？（4分）
材料一：2010年4月14日，藏族聚居的青海玉树发生7．1级强烈地震，历经磨难愈挫愈奋的中华儿女，迅即展开了一场各民族同胞合力抗震救灾、重建家园的伟大壮举——汉族同胞来了，藏族、回族、羌族……各族同胞都来了。人力、物力和各族同胞的爱心源源不断地涌向玉树：救人、疗伤、清理废墟、重建家园……人间的大爱倾注在玉树灾区人民的心间，民族团结之花绽放在灾区同胞重建家园的笑脸上！
材料二：2009年1月15日，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要》，要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程，促使广大中小学生学习掌握民族常识和民族政策常识等，积极维护民族团结。请问：
（1）为促进少数民族聚居地区经济社会发展，维护民族团结，我国确立并实施了怎样的基本政治制度？（2分）
（2）我国各民族之间建立起了怎样的新型民族关系？（2分）我国处理民族关系的原则是什么？（3分）
（3）青少年在维护民族团结上应怎样履行自己的责任和义务？（6分）
材料一：毛泽东主席说：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。”国家的治理离不开法律，只有依法治国，国家才能长治久安。
材料二：小锋上学经过的中华路两侧，挤满了卖水果的摊位，给人们的出行带来不便。小锋找到市人大代表老张，向他反映了这个情况。后来在张代表的积极努力下，市政府修建了大棚，把马路市场迁入室内，彻底改变了中华路交通拥堵问题。
（1）为什么说宪法是根本大法？（3分）
（2）我国公民行使建议权、监督权的渠道有哪些？（3分）
（3）公民如何正确行使监督权利？（4分）
