“捧着一颗心来，不带半根草”是对老师的赞美，对此理解正确的（ ）
A.老师的职责是奉献，所以不应该讲回报
B.老师向学生奉献出无私的爱而无怨无悔
C.教师付出的爱总是得不到回报
D.教师职业的特点是牺牲和清贫
尊重教师是对学生最起码的要求，学生对教师的尊重表现在（ ）
①对教师惟命是从
②对教师讲礼貌
③尊重教师的劳动，认真听讲和完成作业
④尊重教师的人格
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
有关教师工作的特点，你认为说法正确的是（ ）
①教师只是知识的传授者
②教师是人类文明的传播者
③教师是人类灵魂的工程师
④在信息时代，教师的作用已无足轻重
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
下列对师生关系，认识正确的是（ ）
A.师生关系只局限在校园之内
B.尊敬老师只尊敬教过自己课的老师
C.师生关系不仅影响我们的学习质量而且影响我们的身心发展
D.师生关系在任何时候都是一种不平等的关系
在与异性相处时，我们要学会保护自己，而对自己最好的保护来自（ ）
A.社会法律、道德
B.学校纪律、规则
C.良好的社会习惯
D.自我保护意识、方法以及我们的自律
玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“I LOVE YOU”。这时玲玲的正确做法应该是（ ）
A.把纸条交给老师，让老师批评教育这位男生
B.接受他的约会，然后羞辱他一番
C.给他写一封信，言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度
D.当众找到这位男生，严厉地拒绝他
