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“天下兴亡,匹夫有责”。这里的“责”是指社会责任,我们要尽到社会责任就要:( )...

“天下兴亡,匹夫有责”。这里的“责”是指社会责任,我们要尽到社会责任就要:(  

树立“我为人人、人人为我”的观念

维护国家的尊严

主动为国分忧,勇担重任

积极参与各种公益活动

A.①②   B.①②③   C.①④    D.①②③④

 

D 【解析】 试题分析:“天下兴亡,匹夫有责”说明了我们要积极承担社会责任。承担社会责任包括遵守社会公德,自觉遵纪守法,积极维护社会秩序;服务社会、奉献社会;树立“我为人人、人人为我”的观念,并维护国家的尊严,主动为国分忧,勇担重任,积极参与各种公益活动,这些都是了积极承担社会责任的表现。①②③④符合题意,都正确,故答案为D。 考点:本题考查履行责任的相关知识。  
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考点分析:
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我们的班集体是我们每一个同学的班级,我们要关爱我们的班级,就要:(  

自觉维护班级的荣誉和利益,服从班级的安排,积极主动地为班级建设贡献才智

发扬班级的好作风,通过自己的努力解决班级遇到的困难

在班级中能求大同存小异,善于团结他人,让班级发挥出更大的力量

敢于同影响班级利益的言行做斗争

A.①②③  B.①③④  C.②③    D.①②④

 

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如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西,对自己、对他人不负责任的做法是:(   

A.寻找机会,告知司机

B.记下小偷的外貌特征,报警

C.向周围的大人求援,共同抓住小偷

D.与自己没有关系,保护自己要紧,生命是第一位的

 

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我们在社会生活当中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生,你的主要责任是:(  

A.萍水相逢,扶危济困              B.忠诚,互助,互谅

C.遵守学校的纪律,完成学习任务    D.维护正义。热爱和平。保护环境

 

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进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定召开一次以“学先贤事迹,做学习主人”的主题班会。

假如你是该班的一名同学:

1)古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例,这对我们有什么有益的启示?(10分)

2)请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。(至少两条)10分)

3)学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力?(12分)

 

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《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”请结合本单元的有关知识回答:

(1)请你举4例虽死犹生的历史人物。(10分)

(2)怎样才能使自己的生命价值得以提升呢?(10分)

 

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试题属性

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