小强今年8岁，他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，一家五口幸福快乐。小强家的家庭结构属于（ ）
A．单亲家庭 B．联合家庭 C．核心家庭 D．主干家庭
能力拓展题（运用所学知识，说出下列材料体现教材哪些相关内容，6分）
材料一：在实行专利保护制度的国家，凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造，发明者都可以申请获得专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有美国和日本的三十分之一，只有韩国的四分之一。
材料二：国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略，人才战略，引进和培养大批优秀科技人才，专利战略，集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破，同时建立和完善促进科技创新的激励机制，技术标准战略，建立既符合世界规则又能保护本国利益和国家技术标准体系。
能力拓展题（运用所学知识，说出下列材料体现教材哪些相关内容，6分）
材料：据第六次全国人口普查公布的结果显示，我国60岁以上人口1.78亿，比2000年上升2.93个百分点，每10万人中具有大学文化程度的人口有2000年的3611人上升为8930人，文盲率从2000年的6.72%下降到2010年的4.08%。
作为亚洲第一大经济体，中国近年对亚洲经济增长的贡献率超过50%，有力带动了亚洲整体发展，中国已成为众多亚洲国家的最大贸易伙伴，最大出口市场和重要投资来源，中国积极推进建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路，必将为地区合作注入强劲动力。（8分）
（1）材料说明了中国在国际社会中怎样的地位和作用。（2分）
（2）中国能成为亚洲第一大经济体的根本原因是什么？（3分）
（3）为保持中国的强劲发展势头，必须以什么为中心？说明理由。（3分）
看完电视，按一下遥控器就放心地离开了，用完电脑关闭了屏幕和主机就结束了操作，我们还用同样的方法使用身边的其它电器，可是你知道吗，大多数家电产品和办公设备即使在关机状态下也在消耗能量，这种情形消耗的电能已占家庭电器消耗的10%左右，在我们一时方便的背后，社会为之付出了惊人的资源代价和环境代价。（8分）
（1）材料反映了我国怎样的资源开发状况？（2分）
（2）我国资源方面的国情怎样？（2分）
（3）针对上述现状，应实行什么国策和战略？（2分）
（4）提一条节约资源的合理化建议。（2分）
某校团委会组织学生开展以“民族团结教育”为主题的系列活动，提供了《闽南日报》的两则新闻：
新闻一：2010年4月14日，青海玉树强烈地震发生后，汉族、藏族、回族、维吾尔族、羌族……救援队、解放军、武警官兵、医生、志愿者、僧侣……所有人关注的焦点都集中在一起，所有人的心都紧紧地连在一起，谱写了一曲曲民族团结、合力抗灾的动人之歌。
新闻二：2012年4月18日，漳州武警支队的官兵牵手漳州一中39名藏族学生，开展了“心系青海玉树地震灾区同胞”的活动，为灾区群众捐款捐物。
请你来共同参与：
（1）请说说新闻一划线部分表明了什么样的新型民族关系？（2分）
（2）建设玉树应采取什么原则？（2分）
（3）在日常生活中我们还能为维护民族团结做些什么？（3分）
