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学生甲:爸爸在一个私营企业上班,每月的工资是2 000元,妈妈自己开了一个服装店...

学生甲:爸爸在一个私营企业上班,每月的工资是2 000元,妈妈自己开了一个服装店,月收入在3000元左右。

学生乙:爸爸除了上班外,最近炒股挣了不少钱。

学生丙:我爸爸的一项专利就得到了10万元的奖励。

学生丁:我妈妈是厂长,每月工资5 000元,奖金2000元。

【问题探究】

1上述同学的家庭收入来源于哪些生产要素?2分

2由此可知现阶段我国的分配制度是什么? 2分

3实行这种分配制度过程中应如何做到公平正义?  2分         

 

(1)劳动,资本,技术和管理。 (2)我国的基本分配制度是:按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (3)要加强宏观调控,通过财政税收调节和整顿收入分配。 【解析】 试题分析:(1)根据教材知识,生产要素主要包括劳动,资本,技术和管理等。题文中甲同学的父母是劳动收入、乙同学的爸爸是资本收入,丙同学的爸爸是技术收入、丁同学的妈妈是管理获得的收入。 (2)根据教材知识,我国的基本分配制度是:按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (3)我国的分配制度为实现社会公平,形成合理有序的收入分配提供了制度保障,只有正义制度才能保障社会公平。在分配过程中,要保护劳动报酬在分配过程要占合理的比重,这是实现社会公平的重要措施。 考点:本题主要考查正确理解我国的基本经济制度和分配制度。  
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考点分析:
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阅读下面漫画《百姓生活》并运用所学知识,完成下列各小题。

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1漫画反映我国社会主义初级阶段存在的什么问题?2  

(2现实生活中存在诸多问题的根本原因是什么?2 

3相信你是一位关心国计民生、关注国家大事的中学生,请你就如何消除漫画中的现象出谋划策,提出合理化建议。2

 

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在中国共产党第十八次全国代表大会上首次明确提出在国家尚未统一的特殊情况下,要对两岸的政治关系作出合情合理的安排,首次把“九二共识”写进党代表大会政治报告,并再次呼吁“商谈建立两岸军事安全互信机制,稳定台海局势;协商达成两岸和平协议,开创两岸关系和平发展新前景”,体现了中国共产党和大陆方面与时俱进推动两岸关系和平发展的真诚意愿和解决问题的务实态度,也表明了中国共产党和大陆方面推动两岸关系和平发展、促进两岸和平统一决不懈怠的毅力和决心。

1根据上述材料探究党和政府对解决台湾问题的方针。2分

2结合所学知识谈一下政府对两岸实现统一的态度。2分

3结合自身实际谈一下,为实现两岸和平统一青少年应该做些什么?2分

 

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以下是重庆某校学生在“卓越课堂”展示课中进行情境表演的一段台词:

小白扮演大学毕业生:大学毕业后,我的同学大部分进入石油、化工、电力等国有大中型企业,有的回乡进入了集体企业,只有为数不多的同学,借助政府提供的优惠政策,开办公司,自主创业,个个发展得红红火火。

小张扮演农民工:做梦都没想到,我一个外来务工的农民也当上了区人大代表。今年人大会议就要召开了,我决定到工友中去了解情况,把他们的心声反映上去。

小甘扮演农村老太太:孩子们,你们安心工作吧!虽然农村家庭收入不高,但政府给我们兴修水利、整修公路,还发放养老保险金 … … 日子越来越好了!这都是国家繁荣富强呀!……

1请你从小白、小张的台词中,解读出所学的相关制度。 2 分

2请你从小张的台词中,解释一下:在我国人民是怎样行使当家作主权力的?2分

请解释小甘的台词:这都是国家繁荣富强的主要原因? 2分

 

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2009年4月26日,两岸同胞期盼六十年的“三通”梦想终于成真:“乡愁不再是一枚小小的邮票,乡愁不再是一张窄窄的船票,乡愁不再是一湾浅浅的海峡。”两岸长达60年的努力梦想成真表明   

①实现祖国的完全统一,是全体中华儿女的共同心愿 ②祖国统一大业已经完成③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然   ④坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础

A.①③④         B.②③④          C.①③          D.①②③

 

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图中城乡恩格尔系数的曲线图告诉我们   

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①城市的恩格尔系数高于农村②农村购买食物的支出在消费总支出中的比例高于城市

③城乡居民的生活水平还存在着一定的差距④ 我国城乡居民生活水平在逐步提高

A.①③④     B.②③④ C.①②③     D.①②④

 

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