学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于 （ ）
①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的自得
④艰辛探究后的幸福 ⑤不择手段取得好成绩的快乐
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤
以下观点正确的是：（ ）
①学生的学习方式应该各有特点，因人而异；②学生的学习方式应该整齐划一，完全相同；③不同教师的教学应该是各有特色，个性丰富多采的；④不同教师的教学应该是一成不变，决不能有个性差别的；
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
以下不属于搞好初中学习的有效方法和策略是：（ ）
A．学会自主学习；
B．提高学习效率；
C．科学安排时间；
D．永远不变的学习方式；
俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明： （ ）
A．许多个人利益合起来就是集体利益；
B．集体利益是个人利益的源泉；
C．个人利益是集体利益的源泉；
D．个人利益和集体利益相互制约；
苟子说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉我们 （ ）
A．要学会自主学习；
B．学习要注重积累；
C．学习要悬梁刺股；
D．学习要卧薪尝胆；
进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个“新起点”主要指 （ ）
A．新环境 B．新同学
C．新老师 D．自身成长的新起点。
