2013年以来，深圳部分高校学子为实现人生价值，放弃了优越的工作环境，毅然选择到西部支教或就业。据统计，北京大学深圳研究生院汇丰商学院有约40名学生选择到西部就业；深圳大学共有5名志愿者前往西部支教。上述材料给我们的启示是（ ）
①要具有社会责任感，积极履行社会责任
②只有在艰苦的环境中才能实现人生理想
③在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己
④我们要有勇气作出自己的选择，并为此担负起责任
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2013年7月11日，习近平总书记在河北平山县西柏坡参观时指出，全党同志要不断学习领会毛泽东同志提出的“两个务必”的深邃思想，始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。我们之所以要始终保持艰苦奋斗的作风，是因为（ ）
①艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容
②艰苦奋斗精神是中华民族的优良传统
③我国还处于社会主义初级阶段，只能过艰苦朴素的生活
④实现中华民族的伟大复兴，需要有艰苦奋斗精神的支撑
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2014年1月6日，国家主席习近平在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时强调，必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路。这是因为（ ）
①科技创新是民族振兴和社会进步的基石
②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素
③创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力
④只有创新，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
据有关调查，在学习过程中，69.75%的初中生和67.84%的高中生表示心理上显得比较紧张，并产生焦虑情绪，甚至产生自卑、嫉妒、封闭心理。而导致他们紧张的因素，主要是学习压力大。面对学习压力，作为中学生应该（ ）
①有新的思维，理智地从容应对
②懂得学习需要适度的压力，才能激发我们的干劲和潜力
③在明确学习意义的基础上，积极培养学习的兴趣
④消除、逃避一切学习压力
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
党的第十八届三中全会指出，我国的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基，必须坚持和完善。我国的基本经济制度是（ ）
A．按劳分配为主体、多种分配方式并存
B．公有制为主体、多种所有制经济共同发展
C．劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配
D．各种所有制经济平等竞争、相互促进
2013年6月18日，中共中央总书记、国家主席习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，这次教育实践活动的主要任务就是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这也警示我们，作为消费者应该（ ）
①适度消费，注意节俭
②具有积极、健康的生活态度，追求健康文明的生活方式
③理性消费，合理消费
④坚决反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
