Question

【践行核心价值 实现自我提升】(16分)

2013年12月23日，中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。社会主义核心价值现的基本内容包括：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。

某校九年级一班学生以手抄报的形式对“社会主义核心价值观”进行了多角度、多层次的宣传报道。陇陇同学为宣传社会主义核心价值观，也收集了以下一些“榜样”材料。

“盲人教师”胡中祥：失去视力后，借助妻子的“眼睛”，在三尺讲台坚守10年。

“中国核潜艇之父”黄旭华：那时没有计算机，他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据，研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

“鸡蛋哥”任庆河：店铺被拆，坚守原地数月，直到将已售出的6000多斤鸡蛋票的最后一张兑换成鸡蛋，交给顾客。

“阳光使者”刘正琛：被判定只有5年生命的白血病人，发起的公益组织累计资助贫困白血病患者1000人。

(1)上述“榜样”分别践行了社会主义核心价值观哪些方面的内容?(8分)

(2)他们的事迹启示我们应如何践行社会主义核心价值观?(至少2点，共8分)

Answer

（1）胡中祥敬业；黄旭华爱国；任庆河诚信；刘正琛友善。(意思正确即可酌情给分，每点2分，共8分。)

（2）①树立崇高理想，立志报效祖国；②自觉珍惜受教育的权利，履行受教育的义务；③积极承担社会责任，服务社会、奉献社会；④言而有信，信守承诺；⑤关爱他人，尊重他人的生命；⑥从身边点滴小事做起，从本职工作做起，用实际行动提升生命价值，等等。（答出2点即可，每点4分，共8分，其它言之有理的答案亦可给分。）

【解析】

试题分析：（1）此题旨在考查学生对社会主义核心价值观的理解。认真分析材料，胡忠祥爱岗敬业；黄旭华爱国奉献；任庆河诚实守信；刘正琛助人为乐、与人为善。然后把材料中人物的品质与社会主义核心价值观的内容一一对应即可。

（2）此题从“怎么做”的角度考查学生践行社会主义核心价值观。一定要注意结合材料中人物的事迹，从努力学习、报效祖国；承担责任、服务社会，无私奉献等角度回答。言之有理即可，角度要多元化。

考点：社会主义核心价值体系的内容；如何践行社会主义核心价值体系