Question

学习榜样、立志成才（12分）

王龙，南平市建阳水吉镇人，1998年出生时落下脑瘫后遗症，从小一直不能开口说话，双脚不能行走，双手拿不住东西。但他用坚强的意志和积极乐观的生活态度书写传奇：2009年9月进入了建阳启智学校学习；2011年参加南平市残奥会荣获肢残组两项全能第一名；2012年转读西门小学的正常班；2012、2013年暑假骑自行车从建阳出发，分别到过香港、北京；2013年荣获福建省第二届“美德少年”提名奖。

（1）从上述材料中可以看出，王龙具有_______品质。(2分)

①自尊    ②自信   ③自傲   ④自负    ⑤自强

A．①②③   B．①③④    C．②④⑤   D．①②⑤

（2）小军看了王龙的事迹后说了以下三点感受，请你辨别。正确的打“√”，错误的打 “×”。（6分）

①对待挫折，态度不同其结果也就不同。（    ）

②自立就是自己的事情自己做，不需要别人帮助。（    ）

③良好的品质并非与生具有，需要靠平时自觉培养。（    ）

（3）请从（1）的正确答案中选择一种品质，谈谈它对一个人的发展有何重要意义。(4分)

Answer

（1）D（2分）

（2）①（√）②（×）③（√）（每小题2分，共6分）

（3）

自尊:（4分）①自尊的人能正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。(2分)②自尊的人能赢得他人的

尊重:(2分)自信:（4分）①自信是成功的基石。(2分)②自信是我们人生道路上最宝贵的财富。(2分)自强:（4分）①自强是进取的动力。（2分）②自强是通向成功的阶梯。（2分）(说明:以上三种答案可以任选一种回答。意思相近即可给分。)

【解析】

试题分析：此题旨在考查学生对自尊、自信和自强的认识。对于组合式选择题，可以用排除法，其中③④不符合题意，可以排除，正确答案选D。

（2）此题旨在考查学生对教材知识的运用。根据教材知识， 结合材料，其中①对挫折态度不同，结果不同的观点是正确的；②自立就是自己的事情自己做，但是自立不等于拒绝帮助，所以观点是错误的；③对于良好的品质需要培养是正确的。

（3）此题属于开放性试题，可以从第（1）问中的自尊、自信和自强中任选一个，根据教材知识，说明其意义即可。

考点：自尊、自信、自强及其意义；对待挫折的态度