上网已日益成为青少年学习科学文化知识、增长才干的有效手段。为防止未成年人受到不良诱惑，我国未成年人保护法规定：围家采取措旋，预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。中小学校校园周围不得设置互联网上网服务营业场所。请运用所学的法律知识叫答：
(1)我国法律为什么要给予未成年人特殊的保护?(3分)
(2)在同样的保护措施下，大多数学生从网上学到了许多有益的东西，但也有少数学生因上网而影响学习，甚至走上违法犯罪的道路。这说明了什么?(4分)
(3)在上网过程中，一些学生有时从网上下载并使用自己喜欢的内容。有人说：“这是违法的。”也有人说：“这并不违法。”你认为违法与否关键看什么?(2分)
理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。某校初三(2)班和全校开展了一次关于理想与选择的社会调查，发现一部分同学的理想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的理想是什么，针对这些存在的问题，学校开展“七彩世界，理想少年”的活动。
(1)你认为可以采取哪些形式开展活动?(2分)
(2)同学们就“人生需要理想”展开讨论，请谈谈你的想法?(3分)
(3)通过以上活动，你认为要实现自己的理想应做哪些准备?(3分)
党的十七大报告指出：加快推进以改善民生为重点的社会建设的首要任务是优先发展教育，建设人力资源强国。国务院决定在免除农村义务教育学杂费的基础上，从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费。
(1)“免除城市义务教育学杂费”体现义务教育的什么特征?(1分)维护了公民的什么权利？(1分)
(2)假如父母认你辍学到工厂上班，你会怎么办?(4分)
根据题目要求，回答以下问题：
(1)在“衣食住行说变化”的主题活动中，一些同学热议了“行的变化”：
刘璐同学：“火车不但提速了，而且开到了被外国人断言开不到的地方——青藏高原。”
李义同学：“水泥路修到了我家门口呢!”
请你也围绕主题参与讨论：除了“行”的变化，你还感受到了什么变化?试举一例。(3分)
(2)改革开放35年，我们国家这辆时代列车之所以跑得快，就是因为我们走对了发展的道路——中国特色的社会主义道路。
请你运用知识，用一句话描述这条“中国特色社会主义道路”。(3分)
中华民族传统美德是中华民族历史上流传下来的、具有影响、可以继承，有益于下一代的优秀道德遗产。
(1)请列举中华民族的传统美德。(至少两个)(2分)
(2)简述中华民族的民族精神含义。(2分)
(3)写出与中华传统美德相承接的二十字公民基本道德规范。(2分)
信步走上街头，随手翻阅报纸，我们可以发现，几乎在所有的招聘广告上，都将团队合作精神作为对招聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样看重“团队合作精神”是因为( )
①现代社会中竞争更加激烈
②合作无处不在，无时不有
③合作是个人事业取得成功的保证
④合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
