Question

阅读和观察下面的材料及漫画，结合所学知识回答问题：

材料：打开网页，等于与世界握手；在网上，我们可以看新闻、交朋友；在网上，我们可以办商务、看电影；在网上，我们可以查资料、学知识；在网上，我们可以看医生、求良药；在网上，我们可以……

（1）材料和漫画告诉我们一个什么道理？（2分）

（2）作为中学生，我们应如何文明上网？（3分）

（3）针对青少年沉溺网络的问题，请你给社会、学校、家庭和经营者提出几点建议。（5分）

Answer

（1）网络是把双刃剑。

（2）端正动机和态度，要把上网作为自己增加知识，开发智力，开阔眼界。休闲娱乐的一个良好的平台；合理的安排上网的时间，不影响正常的学习和生活；正确对待网络游戏，有节制的娱乐；避免接触不良网站，自觉抵制网络上的不良信息的诱惑；自觉遵守网络道德和法律等。（言之有理即可）

（3）①社会方面：建造一些健康的文化娱乐设施，营造良好的文化环境；要加大对网吧、游戏室的管理力度，坚决取缔非法网吧、游戏室，坚决惩处经营者。②学校方面：加强对学生的教育管理，引导学生健康上网。③家庭方面，加强对子女的教育、管理和保护，预防和制止未成年人犯罪。④经营者方面，要有社会责任感，依法诚信经营，遵守国家的有关规定。

【解析】

试题分析：（1）材料中描述了，上网可以看新闻、交朋友；办商务、看电影；查资料、学知识；看医生、求良药。这说出了网络的积极作用。漫画中的小孩进网吧上网，绿色可以理解为积极健康，黑色代表身心健康受到危害，表明了网络的消极影响。综合起来，说明了网络是把双刃剑。

（2）本题为行为考察类问题，在认识网络有利也有弊的基础上，学会文明上网。端正动机和态度，要把上网作为自己增加知识，开发智力，开阔眼界。休闲娱乐的一个良好的平台；合理的安排上网的时间，不影响正常的学习和生活；正确对待网络游戏，有节制的娱乐；避免接触不良网站，自觉抵制网络上的不良信息的诱惑；自觉遵守网络道德和法律等。

（3）本题为建议类问题，要注意多角度来回答，每一角度，点到为止，不用过多展开表述。①社会方面：建造一些健康的文化娱乐设施，营造良好的文化环境；要加大对网吧、游戏室的管理力度，坚决取缔非法网吧、游戏室，坚决惩处经营者。②学校方面：加强对学生的教育管理，引导学生健康上网。③家庭方面，加强对子女的教育、管理和保护，预防和制止未成年人犯罪。④经营者方面，要有社会责任感，依法诚信经营，遵守国家的有关规定。

考点：（1）本题考查网络有利也有弊。

（2）本题考查发挥网络的优势，做网络的主人。

（3）本题考查为预防青少年沉溺网络，社会、家庭、学校如何做。