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材料分析题(12分) 材料一:16岁的侯建是海淀区某中学初三学生,小时候就经常模...

材料分析题12分

材料一:16岁的侯建是海淀区某中学初三学生,小时候就经常模仿父亲吸烟。因为家远,父亲为他在学校附近租了房子,却没想到这成了侯建和同学一起吸烟酗酒的据点。一次,他和同学因为没有钱买烟,就想去“借”点钱,结果将一青年刺成重伤而被判成重刑。

材料二:张勇,初一学生,爱好电脑网络游戏,性格孤僻不善于交往,课外主要活动场所是校外某网吧。他把大量时间花在上网上,影响了正常学习、生活。他还经常采用撒谎、变卖家中财物等方法筹钱上网。

1以上材料中侯建、张勇受到了哪些不良诱惑?3分在你身边还有哪些不良诱惑?请至少列举三例。3分

2青少年应该怎样战胜不良诱惑,健康成长?6分

 

(1)①侯建受到了香烟、酒、网络游戏的诱惑。(3分)②在我的身边还有毒品、不良信息(包括黄色书刊、暴力游戏等)、赌博等不良诱惑。(3分) (2)①不良诱惑犹如病毒,需要我们结合自己的实际,学会分辨并自觉抵制不良诱惑,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,摆脱它们的干扰,避免其对自己的危害。(3分)②青少年战胜不良诱惑的方法主要有:避开诱因法、婉言谢绝朋友法、专时专用法、主动请人帮助法、联想不良后果法等。(3分) 【解析】 试题分析:(1)认真阅读材料,不难看出侯建受到了香烟、酒、网络游戏的诱惑。列举身边的不良诱惑这个问题是开放型的题目,较容易回答,结合生活实际列举即可,如:品、不良信息(包括黄色书刊、暴力游戏等)、赌博等不良诱惑等。 (2)青少年要战胜不良诱惑,健康成长就要做到认识到不良诱惑的危害,在生活中做到明辨是非善恶,增强自控力,自觉抵制不良诱惑,还要掌握抵制不良诱惑的方法。如:面对不良诱惑首先思考它会给我们的生活和学习带来什么不良影响,客观地分析其危害性,理智的拒绝。抵制不良诱惑的方法: 避开诱因法;婉言谢绝朋友,提高自制力;专时专用,改正不良习惯 。 考点:本题考查明辨是非,拒绝不良诱惑的相关知识。  
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考点分析:
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12分如果遇到下列情境,你会选择怎么做?并说明理由

编号

情景

选择

放学途中,你拾获一个钱包,内有几百元,你会________?

A.据为己有      B.与同学一起拿去花掉

C.等待失主或直接交给警察

同学约你明天一起逃课到网吧玩电子游戏,你会________?

A.与同学一起去  B.怕老师知道不去,但不好意思制止同学,自己当作没事发生

C.坚决不去,并极力劝阻同学也不去

一起玩的朋友递过来一支香烟,你会________?

A.吸上一支  B.坚决不吸,兵并劝阻朋友不要吸烟   C.自己不吸,但是先收起来

同学告知你一个色情网站的网址,你会________?

A.上该网站   B.把该网站介绍给其他人

C.马上告知老师,并劝阻同学别看

母亲对你说,黄阿姨今天临时有事不能来,待会打麻将三缺一,你也来玩吧。输了不要紧你会________? 

A.主动跟着母亲一起打麻将

B.不好意思拒绝,只能陪着母亲打

C.坚决不打,跟母亲说清楚

例如: 情景①:我的选择:__C_  

理由:对待金钱,我们一定要取之有道,通过正当的途径获得。

情景②:我的选择:___  

理由:                                                                

情景③:我的选择:___  

理由:                                                                  

情景④:我的选择:___  

理由:                                                                    

情景⑤:我的选择:___  

理由:                                                                  

 

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结合上述材料、运用所学知识,请你说说我们应该怎样珍生命?12分

 

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①讲究智斗,不要硬拼    ②记住歹徒相貌,了解歹徒去向   ③及时拨打“110”报警电话 

④尽量回避,假装不知道  设法稳住歹徒                 勇敢地同歹徒拼到底

A.①③          B.①②③          C.②③④           D.③④

 

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