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青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要( ) ①树立奉献意识 ②全面...

青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要    

①树立奉献意识

②全面提高自身素质,不断完善自我

③勤奋学习,丰富充实自己

④努力培养自己的创新精神和实践能力

A.①②③④        B.①②③        C.②③④        D.①③④

 

A 【解析】 试题分析:青少年要提升自己的生命价值,创造有意义的人生,就要勤奋学习,丰富充实自己,培养自己的创新精神和实践能力,全面提高自身素质,不断完善自我,有社会责任感,发扬艰苦奋斗的精神,树立奉献意识,以上观点都正确,本题选择A答案。 考点:本题考查青少年怎样提升价值,创造有意义的人生。  
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考点分析:
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学习遇到困难时,会感到学习太苦了;当经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明    

A.学习是无法放弃的          B.学习是苦不堪言的

C.学习是十分快乐的          D.学习是苦乐交织的

 

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小强所在的学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是    

A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起

B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧

C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望

D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

 

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生命是地球上的宝贵财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。因此     

①我们应珍爱自己的生命         ②我们应关爱与呵护地球上的各种生命

③人类比地球上的其他生命更重要   ④我们要保护各种各样的珍稀野生动物

A.①②③          B.①②④      C.①③④       D.②③④

 

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“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这启示刚升入初中的我们最重要的是     

A.要尽快了解学习特点

B.要尽快养成好的学习习惯

C.要努力提高学习效率

D.要珍惜学习时间,尽快适应新的学习生活

 

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一位家长跟马老师说:“老师,我的孩子在小学时,数学、外语成绩都很好,进入初中以后,他学习也很努力,但考试成绩却让我感到吃惊,数学70分、外语60分。像这样的分数,以后可怎么考重点高中呢?帮助这位同学,我们可以告诉他要    )

①学会自主学习                  ②积极主动地与老师同学进行沟通 

③勤奋刻苦,把时间都用在学习上  ④学会做学习的管理者

A.①②④     B.②③④     C.①③④     D.①②③

 

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