2014年初,江苏省举办了“服务社区·文明礼仪”风采大赛,参加对象是全省中小学和中等职业学校学生,比赛形式为知识竞答、情景剧表演、微视频展示等。该活动举办( )
①有利于青少年掌握交往艺术,提高交往能力
②有利于实施素质教育,培养学生的实践能力
③有利于培养青少年的亲社会行为
④有利于青少年学会承担责任,在体验生活中成长
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
维护国家主权是每一个公民的义务,某校中学生采取实际行动捍卫国家主权,以下做法值得提倡的是( )
①进行理性爱国,不做违法乱纪的举动
②积极宣传保护钓鱼岛的意义
③张贴标语:还我主权,钓鱼岛是中国的
④认真学习、锻炼身体
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
阅读下侧漫画《爱国者》。这是反映钓鱼岛事件过程中,国内的一些“爱国者”的爱国行为,对此评价正确的是( )
A.这是勇敢者的壮举,他们做到了情为祖国动
B.这是亲社会的义举,他们克服了对社会冷漠
C.他们缺少社会公德,没维护好外国人的利益
D.他们法制观念淡薄,侵犯了他人的合法财产
近年来日本右翼势力购买钓鱼岛的闹剧激起海内外中华儿女的强烈义愤。海内外华人这种热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心源于( )
A.中华民族精神
B.对民族文化的认同
C.正确认识了个人和社会的关系
D.对所有传统文化的继承
关心社会,我们应该( )
①关心社会的发展变化
②明确公民责任与义务
③积极参与社会生活
④家事国事天下事,事事关心
A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②③
曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话,揭示了一个深刻的道理( )
A.只要生活在社会中,我们就一定能健康成长
B.社会的发展需要每个人的积极参与
C.个人的生存和发展离不开社会
D.个人的力量是渺小的,对社会的发展作用不大