材料一:班主任查阅了李晓同学小学期间个人成长档案,有这样一段评语:该生非常聪明,只是……因而学习成绩总是不理想。李晓同学也为此感到烦恼。
(1)导致李晓同学烦恼原因有哪些?(3分)
(2)他应该如何做学习管理者?(3分)
作为一名中学生,开发自己的潜能要做到( )
①目的明确,动机端正
②持之以恒,毅力顽强
③合理安排,全面发展
④品德高尚,习惯良好
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
当我们感到很难解决内心矛盾时,可以这样做( )
①可以向老师、家长及亲友寻求帮助
②学会当自己的心理医生,转移不良情绪
③在孤独时,和朋友聊天、写写信
④找人打一架
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉力,岁月不待人,这句话告诉我们( )
A.早晨时间应特别珍惜
B.在生活中要不断勉励自己和他人
C.时光不会倒流,就要及时玩乐
D.时光不等人,要抓住宝贵
“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进不退者。”这句话主要告诉我们( )
A.人们应该看到明天的光明
B.人应该不断更新完善自我
C.人应该潇洒,追赶时髦
D.年岁大了,就应该退步
“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着”这句话说明( )
A.人的生命因为智慧而光彩 B.生命只有一次,不要轻易放弃
C.应该善待他人生命 D.要不断延伸生命的价值