在下列学校生活中，属于不自信的行为是（ ）
A.当老师为挑选800米长跑运动员为难时，小强同学挺身而出说“我能行”
B.作业遇到难题时，我总是先自己思考，再请教老师和同学
C.“优胜班级”花落他班，班长对同学们说：“我们齐心努力，下学期一定能把流动红旗夺过来”
D.学习好不好，全靠脑子灵不灵，再努力也没有用
下面漫画中小鸡和小鸭的对话启示我们（ ）
A.要敢于藐视对方
B.要全面认识自己，既要看到自己的优点也要看到自己的缺点
C.要强调自己的优点，增强自信
D.要善于发现他人的优点
“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”结合班集体建设，你认为下列对此理解正确的是（ ）
A.只有团结协作，才能建成一个优秀的班集体
B.每个同学在班级中都能找到自己的位置
C.班级有了共同的奋斗目标，同学们就有了不懈的努力
D.每个同学在班级中都是独特的个体
进入初中阶段，我们到了新集体里，有了许多新同学。面对新环境，我们应该（ ）
①做好角色转换
②慢慢来，反正有老师
③主动调整生活节奏
④做好心理上的调整
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
（12分）材料一：观察下图；
材料二：2014年1月6日，习近平总书记会见探月工程科研人员代表时强调：必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路。
（1）材料一说明了什么？（2分）
（2）近年来，我国科技创新取得辉煌成就得益于实施哪一战略？（1分）实施这一战略的关键是什么？（2分）
（3）结合材料二说明为什么“必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置”？（4分）
（4）这给我们青少年有何启示？（3分）
（13分）材料一：为了理解地球母亲的处境，我们来感受地球的叹息。（观察下图）
（1）从三声叹息可以看出世界面临的三大问题分别是 、 、 。你认为哪一问题是首要问题？ 。面对上述问题，谋求 逐渐成为人类的共识。解决地球三声叹息的措施是 、 、 。（8分）
材料二：近百年来，工业化快速发展，人类涉足的疆域迅速扩张，上天、入地、下海……这些梦想实现的同时，也带来了资源过度消耗的问题。今天，油荒、电荒、气荒、粮荒，世界经济发展陷入资源匮乏的窘境。
（2）分析造成资源匮乏的原因是什么？（3分）
（3）在日常生活中，我们青少年能为节能减排做些什么？（2分）
