张明想尽快融入新的班集体，树立起主人翁意识。下列能体现这一点的做法是（ ）
①对班级存在的问题避而不谈
②主动关心班级的进步与存在的问题
③自觉维护集体荣誉和利益，乐于为班集体添光彩
④个人学习是最重要的，班级工作缺我一个没关系
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
进入中学，面对新老师，我们应尽快认识和了解他们，与老师交往就应（ ）
A.将自己最好的一面展现出来，不要暴露自己的缺点
B.接触新老师时一定要谨慎，言多必失，尽量少说话
C.要解决学习中的困难，就应当尊重老师，完全依赖老师
D.大胆地走进老师，与老师交流自己在学习和生活中的困惑，及时向老师请教
材料一：金秋十月，在北京召开的十八届四中全会，把法治中国提升到前所未有的高度。这是我们党首次以依法治国为主题的中央全会，法治中国的建设将展开新的蓝图、迈向更高境界。
材料二：谣言止于“治者”。2014年3月1日，昆明火车站发生的“暴力恐怖袭击事件”引起社会各界高度关注，有关本次事件的谣言也四处滋生。一些社交网络上甚至流传“江苏省某市发现类似昆明恐怖袭击一样的刀具，而且搜出二三十把，已经进入二级戒备……”。3月13日，某市公安局官方微博对此进行辟谣，并提醒市民不信谣、不传谣。对于造谣和恶意传谣者，一经查实，公安部门将依法追究其法律责任。
材料三：谣言止于“智者”。古人云：“众议成林，无翼而飞；三人成市虎，一里能挠椎”。网络谣言虚拟隐藏，网民要坚持理性思考，主动承担起净化网络环境的责任。
（1）请运用课本相关知识分析：党的十八届四中全会为何“把法治中国提升到前所未有的高度”？（4分）
（2）请用《崇尚法律》一课的相关知识，说明如何让谣言止于“治者”？（3分）
（3）对于谣言止于“智者”，有同学认为：“净化网络环境、建设法治中国，与我无关。”请评析这一观点。（5分）
第二届青年奥林匹克运动会于2014年在南京胜利召开。本届青奥会会徽图形由三部分组成，以青奥会英文名称（YOUTH OLYMPIC GAMES）及视觉标志（五环及“YOG DNA”字样）为基础，以举办年份数字“2014”为构图过渡，以色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合，勾勒出英文“NANJING”字样。整个会徽体现了“国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化”的设计理念。
（1）从正确对待文化的角度，指出青奥会会徽设计的合理之处。（4分）
（2）在本届青奥会上，志愿者们给世界各国人民留下了美好的印象。你认为作为一名合格的青奥会志愿者，应从哪些方面向人们传递正能量？（4分）
杨振宁把自己的科学构想无私地告诉了密尔斯，密尔斯则运用自己演算等方面的天赋加以补充完善，最后两人共同提出了杨-密尔斯规范场理论。杨-密尔斯规范场理论的提出说明（ ）
A.现代的科学研究不重视独立思考，而重视分工合作
B.合作可以最充分、最有效地使用人力和资源，有益于产生新思想、新成果
C.合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚
D.科学需要合作，合作需要竞争
九年级学生李某出于好奇心，私拆了同桌王某的信件，并将信的内容念给同学们听。王某知道后雷霆大怒，大骂李某有娘生没娘养，没一点家教。李某羞愧得几乎退学，对于这件事应该这样评价（ ）
A.李某侵犯了王某的隐私权，理应受到报应
B.我们要用合法手段保护自己的隐私，并自觉尊重别人的隐私权
C.李某忍一忍算了，退一步海阔天空，这样两个人就扯平了，就算彼此没有侵犯对方的隐私权
D.受到辱骂后，李某应该以眼还眼，以牙还牙
