小林上初中后，就感觉与父母的关系疏远了很多，父母对自己很关心，自己也想对他们说说心里话，可话一出口，就变了味道，有时还会采取故意作对的方式，让父母很不高兴，为此小林很苦恼。对小林的行为你认为正确的看法是（ ）
A.小林的心理属于逆反心理，这是青春期正常的生理现象，没什么大不了
B.小林的心理属于逆反心理，它会产生不良的后果，我们应加以克服
C.小林与父母之间由于年龄的差距，存在代沟，这也是难免的
D.说明小林已有了自主的意识，这是很好的现象
俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们（ ）
A.习惯影响着人的身体健康 B.习惯影响着人的思维发展
C.习惯影响着人们的行为 D.好习惯使人终身受益
一个经营很成功的企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自己。阅读上述材料后，请你回答下面问题：
（1）你认为他的做法如何？你从中能得到什么启发？（5分）
（2）请你写一段激励、鼓舞自己的话语。（2分）
最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
阅读上述文字，回答下面问题：
（1）小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？（5分）
（2）小刚对妈妈说：“你知道什么！”这反映了他的一种什么心态？（3分）
（3）小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的呢？（5分）
《昨日歌》：“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒懊恼。世人但知悔昨日，不知今日又过了。水去日日流，花落日日少。成事立业在今朝，莫待明朝悔今朝。”结合上述材料：
（1）请你谈谈怎样做学习的管理者？（8分）
（2）怎样理解学习中的苦与乐？（9分）
2008年9月，新学期的第一天，全国中小学迎来了历史上“最牛”的开学第一课——“以知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育，让学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。
（1）为什么说“人的生命是最宝贵的”？（5分）
（2）你将怎样珍爱自己宝贵的生命？（6分）
