读莫言小时候的故事,回答下列问题:(5分)
故事一:十几岁母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆,以为母亲随时都会自己寻短见。母亲看到我的心思,她说:“孩子你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”
莫言——诺贝尔文学奖中国第一人
故事二:小时候相貌丑陋遭到村子里的人嘲笑,甚至挨打。我回家痛哭,母亲对我说:“儿子,你不丑。你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且,只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。”
(1)故事一告诉我们该怎样珍爱自己的生命?(3分)
(2)“只要你心存善良,多做好事,即便是丑,也能变美。”你如何理解莫言母亲的话,请用课文内容简要说明。(2分)
(7分)上中学了!我们长大了!来到了一个新集体,认识了更多的新老师、新同学,我们进入了一个全新的学习天地,一起快乐地成长。相信你会很好地解决以下问题的:
(1)你的同桌说:初中的科目太多了,学习真是苦呀!(2分)
你应该这样告诉他: 。
(2)面对新的学习,搞好初中学习的有效方法和策略是什么呢?(3分)
(3)与老师一起,用我们的努力,怎样创建一个为之自豪的新班集体?(3分)
爱玩是未成年人的天性。中学生的“玩”应该( )
①玩得健康 ②玩得节制 ③玩得节俭 ④玩得有个性
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
下列关于青春期知识认识正确的是( )
A.长了“青春痘”,不宜吃酸辣的食物
B.应该多穿紧身牛仔裤,这样可以显示朝气、活力和时尚
C.男同学到了14岁还没有长胡子,说明发育不正常
D.女同学到了青春期应该要减肥,否则会发胖
课堂上你发现老师的讲解有误或者不恰当之处,你认为最恰当的做法是( )
A.宽容老师,不能给老师提意见
B.马上举手,指出老师的错误
C.下课后,告诉同学老师讲课的错误
D.等老师讲解完后,向老师提出你的疑问
青春期的我们心理充满了矛盾,要做到成长不烦恼。可以尝试学会当自己的“心理医生”,下列做法中不可取的是( )
A.听音乐、打球 B.给好朋友写信或记成长日记
C.找同学交流,共享成长的体验 D.上网,玩个通宵