Question

下面选取的是我市某中学七年级学生在2013年十一国庆长假期间的一些生活片段；根据材料回答下列问题：（6分）

①小宇随爸爸妈妈去旅游，通过观光游览，他感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。他照了许多风景照，并写上自己的感受，发到自己的QQ空间。

②闲着无聊，小强到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏，连吃饭都忘记了，觉得很过瘾。

③小亮和小时候的朋友一起玩，学会了抽烟和喝酒。

④做完了作业，小丽在家休息，上午听听音乐，和妈妈打一会儿羽毛球，下午读读报纸，陪爷爷练练书法，一天都觉得心旷神怡。

（1）多种多样的生活情趣有高雅和庸俗之别，请你对上述材料中4位同学的生活情趣进行分类。（2分）

（2）请你谈谈如何培养高雅的生活情趣。（4分）

Answer

（1）小宇和小丽的属于高雅的生活情趣；小强和小亮的属于庸俗的生活情趣。（2分）

（2）（4分）

①乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。

②培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心，不盲目从众。

③丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径。

④在培养情趣过程中，要注重提升情趣，陶冶情操。

【解析】

试题分析：

（1）生活情趣分为高雅的生活情趣和庸俗的生活情趣，高雅的生活情趣是指健康的、积极的、文明的、进取的生活情趣，如旅游、听音乐、读书看报等，小宇和小丽就属于高雅的生活情趣，庸俗的生活情趣是指低级的、不健康的生活情趣，如沉迷网络游戏、吸烟、酗酒等，小亮和小强的就属于庸俗的生活情趣。

（2）根据知识点：“培养高雅生活情趣，要做到乐观幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件；培养正当的兴趣、爱好和强烈的好奇心，不盲目从众；丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径；在培养情趣过程中，要注重提升情趣，陶冶情操。”来回答。

考点：本题考查多彩的生活情趣、追寻高雅的生活情趣。