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小强从零花钱中拿出100元购买了一些学习用品,寄给了青海玉树地震灾区的小朋友们,...

小强从零花钱中拿出100元购买了一些学习用品,寄给了青海玉树地震灾区的小朋友们,小强的这一行为是在行使对自己财产的(   )

A.占有权    B.使用权    C.收益权    D.处分权

 

D 【解析】 试题分析:小强将自己的财产捐给灾区的小朋友,是在行使对自己财产的处分权。处分权是指所有人依法处置物的权利。处分包括事实上的处分和法律上的处分。事实上的处分是指通过一定的事实行为对物进行处置,如消费、加工、改造、毁损等。法律上的处分是指依照法律的规定改变物的权利状态。如转让、租借等。其它选项不符合题意。 考点:本题考查财产所有权。  
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考点分析:
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2010年1月22日,中国“首善”陈光标从中国127名企业家和个人那里组织了4316万元的捐款,并在春节前把这笔钱送到新疆、西藏、云南、贵州和四川等地区特困户手中。陈光标的行为告诉我们要(   )

A.努力赚钱才能实现人生价值    B.与人为善,关爱他人

C.学会做秀,让别人欣赏自己    D.学会拒绝,不做承诺

 

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“梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这说明(   )

①要看到梅和雪的差异

②要多看别人的长处和优点

③要看到自己的缺点和不足

④做人要学会扬长避短,不断完善自己

A.①②④    B.①③④    C.①②③    D.②③④

 

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11分城中村是我国城市化进程中出现的一种特有的现象。以昆明市五华区为例,全区共有67个“城中村”,其中主城区有51个,总人口117,819人,总建筑面积8,180,322.23平方米

旁观者看“城中村”的居民以原有村民和农民工为主,无论是收入水平还是居住条件都与周边的光鲜亮丽有着不小的差距。这里有失去土地、不事生产、游手好闲的村民,有缺乏家长的管教、在街面上肆意玩耍的孩子,也有想着办法“混社会”的辍学少年。“城中村”现象的实质是                     ,要解决这一现象,从根本上说就要                         

管理者说城中村的内部通常没有一的规划和管理,以低矮拥挤的违章建筑为主环境脏乱、人流杂、治安混乱、基础设施不配套游离于城市管理体制之外,成为了都市的“癌症”。按计划,5年内,昆明市五华区将努力把51个“城中村”中村民变居民、农村变社区、集体经济变股份制经济。

社会温暖2012年1月12日下午,中国发展研究基金会与昆明市西山公安分局建起的“青少年社会工作服务站”揭牌,船房社区6~24岁的青少年可到服务站免费享受个别辅导、心理咨询、上网等服务。1988年出生的杨洋,辞去在家乡公务员的工作,进入服务站。他觉得,工作几个月的时间里,做的事情比大学四年做的都多。

(1)请依次填写材料中的空白处。(3分)

(2)结合材料,谈谈昆明市政府努力改造“城中村”有何重要意义?(4分)

(3)请结合材料,谈谈你能为建设和谐昆明做些什么?(4分)

 

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10分材料一小强全家2013年收入情况统计表

家庭成员

工作岗位创收方式

年收入

爷爷

在企业入股

约20000元分红

奶奶

私营饭店经理

48000元

爸爸

个体服装设计师

约60000元

妈妈

在国企上班

32000元

材料二基尼系数是意大利经济学家基尼于1922年提出的,定量测定收入分配差异程度。其值在0和1之间,越接近0就表明收入分配越是趋向平等,反之,收入分配越是趋向不平等。按照国际一般标准,0.4以上的基尼系数表示收入差距较大,当基尼系数达到0.6以上时,则表示收入差距很大。

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居民收入的多少与居民的富裕程度息息相关。关于富裕,不同的人有不同的认知。路人甲“共同富裕就应该让所有人的收入同时达到同一个水平,不应该有先后之分。”路人乙“所谓富裕,就是有钱,就是要消灭贫穷。所以,为了赚钱,可以采取任何手段。”

(1)从上表可以看出,我国采取了怎样的分配制度?(2分)

2要解决图所反映的问题,除坚持分配制度外,我国还应该采取哪些措施?4分

(3)运用所学知识,结合上述材料,谈谈你对共同富裕的理解。(4分)

 

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11分云南省,位于中国西南的边陲,省会昆明。面积39万平方千米,25个民族共同居住,下辖8个市、8个少数民族自治州。成就斐然2013年,省生产总值GDP达11720.91亿元,比上年增长12.1%,高于全国4.4个百分点。财政总收入达2975.68亿元,比上年增长13.4%。农业总产值达3056.04亿元,比上年增长7.0%全部工业实现增加值3767.58亿元,比上年增长12.0%实现社会消费品零售总额4036.01亿元,比上年增长14.0%。

民族和睦我省有24个少数民族。西双版纳、香格里拉是旅游胜地,花山节、三月街热闹非凡,《云南印象》、东巴古乐享誉世界,不少的市、州、县都设有民族中学。各族青少年在一起共同学习、共同成长。

(1)请谈谈我省近年来经济社会发展取得重要成就的原因。(6分)

(2)作为青少年,我们应该如何维护民族团结?(5分)

 

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