“有发展前途”“很有潜力”“你一定行”,老师对我们的这些激励性评价( )
A.能激发我们的自信心,使人产生奋发向上的力量
B.会导致我们盲目乐观,养成自傲自负的不良习惯
C.会使我们只看到自己的长处,而不能全面地认识自己
D.会使我们过高地估计自己,从而迷失前进的方向
陶行知先生说:“人要知责任,明责任,负责任。”少年应负的责任有( )
①对自己负责 ②对他人负责 ③对集体负责 ④对社会负责
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
榜样是标尺上的刻度,选择善良正义的人作为自己的榜样,可以( )
A.误入歧途 B.懂得法律规范 C.不辨是非 D.避免误入歧途
上海特奥会主题:“你行我也行”(“I Know I can”)传递的信息是( )
①特奥运动员没有什么不行的
②鼓励特奥运动员自信地、顽强地比赛
③激励特奥运动员挑战自我,战胜困难,取得成功
④只有特奥运动员才能受到人们的敬佩
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
“人不可以无耻。无耻之耻,无耻也。”孟子的这句话表明( )
①做人不可有耻辱感
②不知羞耻,就不会有自尊
③知耻就会失去自尊
④羞耻心是所有品德的源泉
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
“5·12”汶川大地震发生时,四川省都江堰市某老师丢下学生一个人跑出教室,(如下图)下列对漫画理解不正确的是( )
A.这是不负责任的表现,应受道德谴责
B.这启示我们要学会做人,懂得奉献爱心
C.逃跑自救是人的本能,我们不应加以谴责
D.这种行为缺乏做人的良知,是自私的表现