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有人认为:如果对方做错了事,决不能原谅对方。原因很简单,就是要让对方受到惩罚。也...

有人认为如果对方做错了事,决不能原谅对方。原因很简单,就是要让对方受到惩罚。也就是说,只要“我”不原谅你,“你”就没有好日子过。你支持这种观点吗?为什么?10分

 

我不赞同这个观点。(2分) 因为:这是以牙还牙的做法,没有做到宽容待人。被人伤害了自己,不要急于去伤害对方,这样做只能使冲突更加的激烈,如果采取既能表达自己的想法,又给对方尊重的宽容态度,你会赢得对方的尊重,有利于人际关系和谐。(6分) 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对宽容的认识。根据教材知识,宽容是一种美德,是一种境界。我们都不是“圣贤”,人人都有犯错误的时候,当我们受到别人无意之中的伤害,对别人的对不起,要真诚的接纳,理解,原谅,而不能得理不让人,更不可冤冤相报。所以题文中的观点是错误的,理由从生活需要宽容的原因回答,一定要运用政治语言。 考点:对宽容的理解  
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考点分析:
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当今社会对青少年确实存在太多的诱惑,这些诱惑总是以其迷人的一面,引诱着青少年渐渐远离自己的追求和目标,干扰着青少年的健康成长。

(1)你在生活中遇到过哪些诱惑呢?(5分)

(2)你是怎样对付它们的?5分

 

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人的一生都在交往,都需要交往,因为只有在交往中,才能更好地认识自我,发展自我,才能体会到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨,才能实现心灵的沟通,找到感情的寄托,才能更好地适应社会。然而有一部分同学或不愿与人交往,或不善于与人交往,或结交了不良朋友通过学习与体会,你学会了哪些交往的好招呢?10分

 

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对于我们的学校,我们应该坚持的正确态度是   )

A.我来学校是读书学习的,不是来建设学校的。因此,我没必要为学校尽什么义务

B.热爱我们的学校,努力为学校做出自己的贡献

C.学校的兴衰是校长和领导的事,我们管不了,只要把自己的学习搞好就行了

D.因为我只有三年是在这个学校度过,所以它的好坏跟我没什么太大的关系

 

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“君子和而不同,小人同而不和。”对这句话理解错误的是(   )

A.君子之间的交往是求和谐,并不是一味的投别人所好,盲目附和

B.人与人之间的交往贵在求同存异

C.小人之间的交往是同而不和,难得和谐

D.人与人之间的交往贵在迁就对方

 

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建立良好的师生关系是取得良好教学质量的首要条件,师生交往是学校中最基本、最重要的人际交往,建立良好的师生关系就应该   )

①走进老师,了解老师

②尊重老师,理解老师

③缩短与老师的距离,学会与老师沟通交流

④巧妙处理老师的失误,学会恰当处理与老师的矛盾

A.①②③    B.①②④    C.①②③④    D.②③④

 

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试题属性

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