(15分)进入初中后,班主任告诉我们:走进中学,同学们就将进入了青春期,你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来……阅读上述材料,回答:
(1)认识自我的途径有哪些?(6分)
(2)我们应该怎样挖掘自己的潜能?(9分)
(10分)下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮助他们做好学习的管理者。
情境一:刘一凡上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。
(1)要解决刘一凡“学习成绩直线下滑”问题,你有什么好的建议?(5分)
情境二:别人很快就能做完作业,而王芳总要花两倍甚至更多的时间,于是王芳开始模仿其他同学的学习方法,结果越学越糟。
(2)王芳该怎么办?请你给他指导一下。(5分)
有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系:爱好书法——延长寿命;爱好下棋——思维敏捷;爱好音乐——增强食欲;爱好赏鱼——调节血压。这说明( )
A.高雅生活情趣有利于开拓眼界
B.高雅生活情趣有益于身心健康
C.高雅生活情趣会使人玩物丧志
D.高雅生活情趣有利于开发智力
恩格斯说:“不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”这句话的意思是( )
A.不能再改造和利用自然,否则会遭到报复
B.人类是万物之灵,可以主宰自然界
C.人类要尊重自然,爱护自然,与其和谐共处
D.只有人的生命是有价值、有意义的,其他生命无足轻重
我国的傣族过“泼水节”,蒙古人爱好骑马,壮族人喜欢对歌。这说明( )
A.生活情趣是丰富多彩的
B.一个人在人生发展的不同阶段,情趣可能要发生变化
C.每个人的生活情趣不相同
D.同民族的人的情趣是相同的
对于青春,我们充满好奇,因此我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是( )
A.互相尊重 B.主动热情 C.“哥们义气” D.互相帮助