古语云：“养不教，父之过。”这主要强调了家庭的什么功能（ ）
A.抚养功能 B.教育功能 C.物质生产功能 D.保护功能
“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前，他还不忘发短信安慰母亲。邵帅以自己的实际行动（ ）
①回报父母的养育之恩
②告别依赖，走向独立
③履行赡养父母的义务
④弘扬孝敬父母的传统美德
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们（ ）
A.与父母有效沟通的前提是求同存异
B.要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德
C.赡养父母是子女应尽的法律义务
D.要听父母的话，绝不能违背父母的意愿
细心的蕾蕾发现同桌小强和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起生活，而自己只和父母一起生活，蕾蕾家和小强家分别属于（ ）
①主干家庭 ②核心家庭 ③单亲家庭 ④联合家庭
A.①③ B.②① C.②④ D.②③
“Family”=Father（爸）+And（和）+Mother（妈）+I（我）+Love（爱）+You（你们）。家是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。一般来说家庭是由 结合成的亲属生活组织（ ）
①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④师生关系
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
（10分）2010年4月19日，几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体，士兵李武等负责维持秩序。这时，一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人，悲痛万分，抓起李武的胳膊，猛地咬了一口。看到对方没有反应，她拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说，“真正痛的不在手臂上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗？只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧！”阅读上述材料，回答：
（1）这位小姑娘宣泄情绪的做法是否可取？为什么？（4分）
（2）请你说出三种调节不良情绪的方法。（6分）
