阅读材料回答问题(13分)
歌曲《童年》中唱到:“黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停……等待着下课等待着放学,等待着游戏的童年……总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念,一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴,一天又一天一年又一年,迷迷糊糊的童年。”
(1)歌曲中的主人公有哪些不良的学习习惯?(至少三条)(3分)
(2)歌曲中的习惯会给他的学习带来那些影响?(2分)
(3)进入中学后,你认为我们应该怎样学会学习?(至少列举4点)(4分)
(4)请说说几种良好的学习习惯?(至少列举4点)(4分)
阅读材料回答问题(8分)
乔志来得新的学校时,心里非常高兴。但随着学习的深入,他对数学老师的讲课方式不太习惯,再加上班长竞选失败,以及父母对自己的高期望,内心产生了巨大的压力。幸好他及时意识到了这些,并进行了调整。他主动与老师沟通,寻求老师的帮助;积极参加各项集体活动,以开放的心态与同学交流;通过写日记、读名人故事、运动等方式来调节自己的情绪,排除烦恼。很快乔志的生活又充满了阳光。
(1)说说乔志在新的学校里遇到了哪些困难?(3分)
(2)他采取了哪些方法来解决?(3分)
(3)你自己对新的学习生活有没有不适应的地方?你是怎样调节的?(2分)
小军进入初中后,身高一直很稳定,看到周围的同学身高在不断地增加,他感到非常着急,甚至怀疑自己是不是有些不正常,但我们可以告诉他( )
①赶紧去医院检查,吃一些增高药物
②没必要大惊小怪,每个人发育的速度和水平是有差别的
③加强体育锻炼,有助于身体发育
④愉快地接受自己的身体变化
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
“你是我的对手,但不是敌人,因为你的竞争给予我力量”,这告诉我们( )
A.竞争可以激发斗志,促进发展
B.我们的世界不仅需要竞争,也需要合作
C.竞争比合作更重要
D.学会竞争是我们走向成功的第一步
巴金说:“孩子成功教育从好习惯的培养开始”所以良好的学习习惯( )
A.能够在紧张的学习中充分享受学习的乐趣
B.不会影响我们的学习效果
C.不利于塑造健康的人格
D.会助长生活中的消极因素,贻害无穷
周恩来从小志高,12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。为了实现理想,他刻苦学习,以优异的成绩中学毕业,为将来投身革命事业打好了基础。周总理的事迹告诉我们( )
①正确的学习目的是促进我们勤奋学习的根本动力
②把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来,将会使我们的学习变得更加有力
③所有的伟人都是从小就树立下远大志向的
④如果小时候没有立下远大的志向就无法成为伟大人物
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②