Question

新华网记者2014年10月19日在首届高等院校信用学科建设研讨会上了解到，由于信用学科建设和人才培养与社会需求严重脱节，导致信用知识和信用人才的需求出现巨大缺口，这已成为制约我国信用建设的瓶颈。来自全国近60所知名高等院校的100余位相关院系负责人参会。这是目前中国首次有关信用学科建设和信用人才培养的专门会议。

据悉，为了从小培养同学们做一个诚实的人，你所在的学校决定举办一系列教育活动，请你参与并完成如下任务：（11分）

（1）学校要进行有关诚信的问卷调查，请你设计两个问题。（2分）

（2）你所在班级准备办一期“诚实最好”主题板报，你能说说诚实的好处吗？（4分）

（3）结合生活实际，请你就做一个诚实的人给同学们支招。（5分）

Answer

（1）你经常抄袭作业吗？你觉得信用可有可无吗？你认为答应别人的事情没有做到，需要解释吗？你认为善意的谎言是欺骗吗？等等。

（2）诚实能使我们心怀坦荡，形成健康人格；诚实能使我们获得他人的信任和友谊；诚实能使社会生活更加健康和谐；等等。

（3）我们要真诚待人；做诚实的人就必须履行承诺；做诚实的人要坚持实事求是；敢于承担责任，认真改正错误；做诚实的人，还要讲究策略；等等。

【解析】

试题分析：

（1）因为考查的是学校的诚信问题的表现，所以在回答问题时应从学生诚信方面作答，比如：考试作弊问题，信守承诺问题等。

（2）诚实守信，是中华民族的传统美德，诚信是为人处事的基本原则，为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华；诚实能使我们心怀坦荡，形成健康人格；

诚实能使社会生活更加健康和谐；十个人得以立足、事业得以成功的保证等等。

（3）对人守信、对事负责，是诚信的基本要求，诚信是获得信任的前提，轻易许诺而不兑现，是一种不良品质，我们在没有把我答应别人的要求时。不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现，敢于承担责任，认真改正错误；做诚实的人，还要讲究策略等等。

考点：

（1）本问考查学校诚信的表现。

（2）本问考查诚信的作用。

（3）本问考查怎样做一个诚信的人。