材料一：漫画《“黑心”奶茶》
材料二：2013年初，全国公安机关开始实施“打击食品犯罪、保卫餐桌安全”专项行动。据报道，2013年春节期间，各地已经集中侦破食品安全犯罪案件120余起，抓获违法犯罪嫌疑人350余名，捣毁制售有毒有害食品的“黑作坊”、“黑工厂”、“黑窝点”220余个，清除了一大批有毒有害的“黑心食品”。
（1）材料一中经营者的行为侵犯了消费者的什么权利？（2分）
（2）打击食品犯罪、保卫餐桌安全有何重要意义？（3分）
（3）消费者可以通过哪些途径维护自己的合法权益？（6分）
人人都需要尊重，尊重他人是一种美德，是个人内在修养的外在表现。请阅读下面小故事，然后完成活动与探索问题。
一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将 10 元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”
一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”
（1）学校向同学们征集尊重他人的俗语或名言。您知道哪些尊重他人的俗语或名言，请写出来。（2分）
（2）学校开展“学会尊重”演讲比赛，假如你代表你班参加比赛，你能说说尊重的作用吗？（4分）
（3）结合所学知识，说说中学生如何做到尊重他人。（4分）
新华网记者2014年10月19日在首届高等院校信用学科建设研讨会上了解到，由于信用学科建设和人才培养与社会需求严重脱节，导致信用知识和信用人才的需求出现巨大缺口，这已成为制约我国信用建设的瓶颈。来自全国近60所知名高等院校的100余位相关院系负责人参会。这是目前中国首次有关信用学科建设和信用人才培养的专门会议。
据悉，为了从小培养同学们做一个诚实的人，你所在的学校决定举办一系列教育活动，请你参与并完成如下任务：（11分）
（1）学校要进行有关诚信的问卷调查，请你设计两个问题。（2分）
（2）你所在班级准备办一期“诚实最好”主题板报，你能说说诚实的好处吗？（4分）
（3）结合生活实际，请你就做一个诚实的人给同学们支招。（5分）
我为什么要对青年讲社会主义核心价值观这个问题？是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。……青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。
（摘自《2014年5月4日习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话》）
结合习总书记的讲话材料，运用所学知识，思考下列问题：（10分）
（1）我们正在步入人生第一个重要阶段——青春期，这一阶段我们的身心会发生许多变化，你都知道哪些变化，请至少列举两个方面。（4分）
（2）面对生活中的困惑和难题，你准备如何“扣好自己青春的第一粒扣子”？（4分）
（3）写两则有关青春的名言，为自己加油，与同学共勉。（2分）
八年级（2）班在开展主题为“权利与义务的关系”的讨论会上，产生了下列观点，你认为错误的是（ ）
A.法律上的权利与义务是统一的，不可分割的
B.每个人既享有权利，又承担义务，在享有权利的同时，必须承担相应的义务
C.没有无权利的义务，也没有无义务的权利
D.法律上的权利与义务是完全对立的
钱某因索债无果而将债务人赖某关在自己家里。钱某的行为（ ）
①侵犯了赖某的财产所有权
②侵犯了赖某的人身自由权
③依法维护了自己的权利
④属于非法拘禁，应承担法律责任
A.②④ B.②③ C.①④ D.①②
