Question

材料一：“在地球的另一个角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫（即颐和园）……人们的想像力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢，一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后，他们双双拉着手，荣归欧洲。”

材料二：一副斥责慈禧太后的对联

今天到南苑，明日到北海，何时再到古长安？叹黎明膏血全枯，只为一人歌庆有。

五十割琉球，六十割台湾，而今又割东三省！痛赤县邦圻益蹙，每逢万岁祝疆无。（光绪三十年农历十月十日，是慈禧太后70岁生日，章炳麟撰写了此联斥其辱国丧地。其中，“邦圻”指国土，“蹙”指缩小。）

（1）从材料一、二中总结出中国沦为半殖民地半封建社会（近代中国落后）的原因。（3分）

（2）为振兴中华，时代赋予青少年怎样的历史使命？（2分 ）

Answer

（1）封建统治者的腐败无能，国家的落后，外国侵略者的侵略。（3分）

（2）集中力量全面建设小康社会，进而实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）根据历史所学知识，回答我国落后的原因，是因为封建统治者的腐败无能，国家的落后，外国侵略者的侵略。

（2）根据教材知识，全国人民的历史使命：集中力量全面建设小康社会，进而实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。青少年也是我国的人民，因此历史使命一样。

考点：本题主要考查理解青少年的历史使命。