工人在生产过程中需要合作:在竞技场上,团队之间需要合作;在学习中,我们需要合作以取长补短……这说明( )
A.合作存在于社会生活的方方面面
B.合作就能共赢
C.合作就是要牺牲个人利益
D.合作就能消除竞争
某校九(3)班的学生以“全面深化改革”为主题开展了以下活动,请你积极参与,完成相关任务。
[搜集相关数据]第一小组的同学通过查阅各种资料,搜集到1978年改革开放以来我国经济发展的以下数据:
年份 | GDP(亿元) | 城镇居民人均可支配收入(元) | 农村居民人均纯收入(元) | 进出口总额(亿美元) |
1978年 | 3 645 | 343 | 134 | 206 |
2013年 | 568 845 | 26 955 | 8 896 | 258 267 |
(1)从上述数据中,得出我国的强国之路、社会主义事业发展的强大动力是什么?(4分)
[关心国家大事]第二小组的同学认真阅读2013年11月中共十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,发现《决定》对老百姓所期盼的事一一做了回应:
百姓期盼的事 | 《决定》回应 |
解决教育发展不均衡等问题 | 深化教育领域综合改革 |
老有所养、病有所医 | 建立更加公平可持续的社会保障制度 |
解决就业难的问题 | 健全促进就业创业体制机制 |
(2)我国要全面深化改革,这一政策和决定是依据我国什么样的基本国情制定的?(4分)
(3)中国共产党的十八届三中全会的《决定》对我们老百姓所期盼的教育问题、养老医疗问题、就业问题等逐一做了回应,说明了什么?(从共产党的性质与宗旨等方面思考)(2分)
[提出合理建议]第三小组的同学各抒己见,就如何全面深化改革提出合理建议。
(4)请你结合《决定》回应的我国的教育改革、养老医疗改革、就业改革等三方面的改革或者某一方面的改革,提出你的一系列的合理化的建议。(3分,言之有理均可,至少3点)
2014年9月28日凌晨,香港激进分子骤起“占中”,“占中”指的是正在我国香港特别行政区发生的“占领中环”非法集会。“占中”活动常会导致流血冲突和社会动荡,而这种通过激烈对抗表达诉求的行为,在任何一个国家、地方都是非法的,警方都有权依法处置。香港是一个开放、自由的社会,香港市民对政改问题有不同意见和诉求,完全可以通过各种合法渠道和方式表达,包括合法的结社、游行、集会等方式。
请你谈谈权利与义务的关系,并说说公民应如何正确行使民主政治权利?(4分)
材料一:
材料二:“十一·五”期间(2005-2010年),中央财政投入扶贫资金868.37亿元,贫困人口从2005年末的6432万人减少到2009年末的3597万人。对此,网民“我幸福”认为:发家致富只能依靠自己创办个体、私营等非公有制经济,国家统筹区域协调发展意义不大。而网民“暖流”认为:国家统筹区域协调发展十分必要,自己干个体、搞私营却无必要。
(1)材料一中的漫画讽刺了什么社会问题?(1分)
(2)为了让老百姓感受到富民政策,我国现阶段必须坚持的分配制度是什么?(4分)
材料一:初三1班的刘倩同学平时在学校是一个品学兼优的好学生,还是一名文学爱好者,她的文章经常在班级和学校的墙报、校刊上发表。今年初,她的一篇文章在一家全国性青年上出版发表,并获得三百元稿酬。刘倩未经父母同意将这三百元稿酬捐给了西部山区贫困学生。
材料二:8岁的小学生张某有5篇儿童获奖诗词被一家出版社收录并出版,张某的父亲知道后,向这家出版社要稿费,出版社的负责人说:“你女儿才8岁,要什么稿酬?”
(1)结合材料一思考:初中生刘倩同学依法享有了我国公民哪些权利?(2分)
(2)材料二中,应该采用什么方法维护小学生张某的合法权利?(2分)
在我省近万家骨干企业中,非公有制企业已占据“半壁江山”,其中一批企业借助改革开放优惠政策快速崛起,成为行业中的排头兵。这从一个侧面反映出非公有指经济是( )
A.是我国国民经济的主导力量
B.是社会主义公有制经济的重要组成部分
C.是我国社会主义市场经济的重要组成部分
D.在我国国民经济中居主体地位