“班兴我荣，班衰我耻”，班集体这个家是否团结友爱，同心同德主要取决于集体的凝聚力。而凝聚力形成的关键在于班级成员要有（ ）
A.共同的奋斗目标 B.良好的愿望
C.严明的纪律 D.向上的班风
学习是成才的阶梯，这是因为（ ）
①学习可以提高品德修养
②学习可以增长才干
③只有学习才能适应社会发展的要求
④学习可以光宗耀祖
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，从认识自己的角度这首诗告诉我们（ ）
A.在实践的检验中认识自己
B.要战胜自己，悦纳自己
C.从别人的态度中认识自己
D.在自我观察和内省中认识自己
对下面漫画理解错误的是（ ）
A.作为儿子应该珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
B.这样不利于孩子的成长，侵犯了其受教育权
C.爸爸对儿子的爱无可厚非，应当赞成
D.作为未成年人应该争取受教育的权利
步入初中学校大门，我们感觉一切都是那么新鲜。面对新校园、新老师、新同学这些“新鲜”的环境，我们首先要做的第一件事就是（ ）
A.了解学校的传统、校训 B.主动适应学校环境
C.积极参加校园团体活动 D.搞好与同学们的关系
（8分）2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是改版的学生，请你完成以下活动：
（1）为本次主题班会设计一个主题（2分）
（2）中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？（2分）
（3）你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？（4分）
