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(12分)观察下面三幅漫画,运用所学知识,思考并回答下面问题。 (1)看了三幅漫...

12分观察下面三幅漫画,运用所学知识,思考并回答下面问题。

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(1)看了三幅漫画你有什么感想?请写出来。(2分)

(2)人际交往要讲礼貌,请你说说礼貌的重要性?(4分)

3在现实生活中,怎样才能做到文明礼貌?6

 

(1)要礼貌待人;人际交往要礼貌;礼貌是人们在社会生活中应该遵守的行为规范;文明礼貌是人际关系的润滑剂;等等。 (2)礼貌是人们在社会生活中应该遵守的一种行为规范;礼貌能体现友好、得体的气度和风范,能够使人们愉快交往、愿意交往;礼貌对于个人的成长和发展,对于社会的文明进步,都具有重大作用;文明礼貌是人际关系的润滑剂,礼貌行为可以避免不必要的误会和摩擦。 (3)态度应诚恳;仪表应大方;语言应文明;行为应得体;学会谦让;学会道歉;尊老爱幼;关爱弱者;等等。(答对6条即可) 【解析】 试题分析: (1)从漫画中的文字“谢谢 请”可以看出此题考查的是礼貌待人方面的知识和态度,答题时围绕着礼貌的重要性答出观点即可。 (2)重要性(或意义类的问题)在作答时要注意角度的组织要从小到大依次进行。如对自己、对他人、对社会都有什么样的影响。因此,分析礼貌的重要性要从礼貌反映自身素质、影响人际关系、关系到国家和民族的尊严方面回答。 (3)此问考查学生在实际生活中怎样做一个有礼貌的人,分值为6分,应答三个角度或六点。对人有礼貌,主要表现在语言、态度和行为等方面,因此答题时按照这三个方面结合自己的生活实际答出即可。 考点:礼貌待人的重要性 怎样做到礼貌待人  
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考点分析:
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下班了,公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚,这时出现了以下两种不同情况

情况一甲说太不像话了!长眼没有?乙说叫什么叫?踩你又怎么样?

情况二甲说真对不起,踩了您的脚。乙说没关系,难免的。

结合材料运用有关的知识,回答10分

(1)在生活中,我们无意伤害别人的时候,我们该怎么办?(2分)

(2)请分别为情况一、二设想一下结果。(4分)

(3)简要谈谈这件事给我们的启示。(4分)

 

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2014年5月30日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京市海淀区民族小学,参加庆祝“六一”国际儿童节活动。习主席在讲话中指出一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力。……少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。新陈代谢是不可抗拒的历史规律,未来总是由今天的少年儿童开创的。希望少年儿童要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。要从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。要听得进意见,受得了批评,在知错就改、越改越好的氛围中健康成长,努力做最好的我。

结合上述材料,运用所学知识,探究以下问题10分

(1)少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。请你说说个人与社会的关系。(4分)

(2)人生价值包括哪两个方面?请你结合生活实际谈谈你准备如何实现自己的人生价值。(6分)

 

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辨别分析,感悟明理8

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中学生夏娟是班上有名的“好脾气”,她平时乐于助人,即使有人冒犯了她,她也总是一笑了之。这说明夏娟同学(   )

A.原则性不强,很难适应现代社会的要求

B.太软弱了,这样做只能是自己吃亏

C.待人宽容,与人为善,善于处理人际交往中的冲突

D.缺乏自尊意识

 

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某市在交通要道打出了这样的标语“车让人,让出文明人让车,让出安全车让车,让出秩序人让人,让出和谐。”这一标语的内容(   )

①符合社会主义精神文明建设的要求

②是构建社会主义和谐社会的需要

③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则

④可以避免一切交通事故的发生

A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

 

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