尖子生小刚转学到了一所新的学校，这里的同学都在学习、生活上关照他，可他却只顾自己，对别人漠不关心。同学们向他请教，他总是找各种理由推托。期中考试前，他因害怕班长超过他，竟把班长的复习资料藏了起来。后来，同学么对他也慢慢疏远了。
结合所学知识回答问题。
（1）同学们为什么疏远小刚？（3分）
（2）小刚要想继续得到同学们的友谊，他应该怎么做？（4分）
（3）如果你是小刚的同学，你会怎样对待他的错误？（3分）
（4）在社会生活中，我们要怎样才能使大家都友好和睦相处？（6分）
小红是个学习成绩优秀的学生，而且听从父母的安排参加了星期天钢琴、绘画辅导班。他告诉老师说：自己太忙，为了不影响学习，她决定不担任班干部了。此后也很少参加班集体活动，你认为小红这种做法对吗？为什么？（温馨提示：试着从集体对我们的成长的影响和集体建设两个方面分析，5分）
（12分）观察下面三幅漫画，运用所学知识，思考并回答下面问题。
（1）看了三幅漫画你有什么感想？请写出来。（2分）
（2）人际交往要讲礼貌，请你说说礼貌的重要性？（4分）
（3）在现实生活中，怎样才能做到文明礼貌？（6分）
下班了，公共汽车上的人很多。甲不小心踩了乙的脚，这时出现了以下两种不同情况：
情况一：甲说：太不像话了！长眼没有？乙说：叫什么叫？踩你又怎么样？
情况二：甲说：真对不起，踩了您的脚。乙说：没关系，难免的。
结合材料运用有关的知识，回答：（10分）
（1）在生活中，我们无意伤害别人的时候，我们该怎么办？（2分）
（2）请分别为情况一、二设想一下结果。（4分）
（3）简要谈谈这件事给我们的启示。（4分）
2014年5月30日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京市海淀区民族小学，参加庆祝“六一”国际儿童节活动。习主席在讲话中指出：一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力。……少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。新陈代谢是不可抗拒的历史规律，未来总是由今天的少年儿童开创的。希望少年儿童：要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长，努力做最好的我。
结合上述材料，运用所学知识，探究以下问题：（10分）
（1）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。请你说说个人与社会的关系。（4分）
（2）人生价值包括哪两个方面？请你结合生活实际谈谈你准备如何实现自己的人生价值。（6分）
辨别分析，感悟明理（8分）
