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推行校园集体舞的积极作用是( ) ①增进班集体好、成员间的凝聚力 ②异性同学间增...

推行校园集体舞的积极作用是(   )

①增进班集体好、成员间的凝聚力

②异性同学间增进情感,建立友谊

③男女同学互相取长补短,提高学习效率

④促进心理健康,丰富完善个性

A.①②③    B.①③④    C.②③④    D.①②③④

 

B 【解析】 试题分析:推行校园集体舞的积极作用是增进班集体好、成员间的凝聚力;男女同学互相取长补短,提高学习效率;促进心理健康,丰富完善个性。②异性同学间增进情感,建立友谊的说法不符合题意,所以答案为B。 考点:本题考查集体的相关知识。  
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考点分析:
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据调查表明,初中学生竟有50%的学生不同程度地进入早恋角色。早恋的人数不仅增多,而且年龄逐渐提前,初一、初二的学生也常常陷入早恋的困惑中。对待早恋,我们应持的正确态度是(   )

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下面关于青春期闭锁心理的说法不正确的有(   )

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有些学校为了片面追求升学率,按成绩将学生分为上、中、下三等,并依此为依据重新分班。学校的这种做法(   )

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A.①②③④    B.①②③    C.②③④    D.①②④

 

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心扉如同门户,小小的钥匙便可以打开它,别忘了钥匙有这样两把——“谢谢”、“劳驾”。这句童谣告诉我们(   )

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②文明礼貌是人际关系的润滑剂

③文明礼貌可以避免许多不必要的误会和摩擦,使人愉快交往

④人际交往中,凡事都应该说声“谢谢”和“劳驾”

A.①②③④    B.①②③    C.②③④    D.①②④

 

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试题属性

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