Question

小明是我市某中学九年级学生，在他的成长记录袋中，有以下两个成长记录。

成长记录一：小林是我的好朋友，他从来不抄袭别人的作业，有错会及时改正；有一次语文老师在他的试卷上多评了3分，他马上对老师说明了情况；刚进初中时我的数学较差，小林对我说他会帮助我的。在小林的帮助下，初一下学期我的数学有了很大的进步。

成长记录二：我们班的语文课代表小兰从小爱好写作，近期她的小说正式出版，小兰很高兴。等着稿酬准备买一些更多的书籍。但是等了半年，也没有稿酬。打电话咨询，出版商说：小兰是未成年人，没有稿酬。

（1）成长记录一中，小林的行为是如何体现做诚实人的基本要求的？（3分）

（2）小兰应该得到报酬吗？请说明理由。（3分）

Answer

（1）小林从来不抄袭别人的作业，有错会及时改正说明小林对事负责；语文老师在他的试卷上多凭了3分，他马上对老师说明情况说明小林能够实话实说；在小林的帮助下，初一下学期我的数学有了很大的进步说明他重诺守信。（必须联系材料，每点1分）

（2）应该。《中华人民共和国民法通则》规定，公民、法人享有著作权，依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。公民的著作权不受性别、年龄、民族的限制。小兰虽然是未成年人，同样具有著作权，依法获得报酬（判断1分、理由2分）

【解析】

试题分析：

（1）此题考查的是如何做一个诚信的人。审题完联想相关知识点，然后结合材料进行分析：小林从来不抄袭别人的作业，有错会及时改正说明小林对事负责；语文老师在他的试卷上多凭了3分，他马上对老师说明情况说明小林能够实话实说；在小林的帮助下，初一下学期我的数学有了很大的进步说明他重诺守信。

（2）此题考查的是未成年人享有智力成果权。小兰应该得到报酬，因为《中华人民共和国民法通则》规定，公民、法人享有著作权，依法有署名、发表、出版、获得报酬等权利。公民的著作权不受性别、年龄、民族的限制。小兰虽然是未成年人，同样具有著作权，依法获得报酬（判断1分、理由2分）

考点：如何做一个诚信的人，未成年人享有智力成果权