Question

七年级（1）班的思想品德课上，老师带领同学们围绕“做文化的使者”这一主题开展活动。下面是活动的几个情景，请你运用所学知识参与探究。

情景一：2014年8月6日至21日，中国在北京市主办今年亚太经合组织（APEC）第三次高官会及相关会议。每届APEC峰会最后一天，APEC“大家庭”的领导人会身穿会议东道主国所准备的服装拍下“全家福”留念。

（1）出席APEC峰会的领导人为什么要穿东道主国的服装拍照留念？（4分）

情景二：西方音乐成为青少年的最爱，西方的卡通片成为青少年的文化快餐乃至主食，西方影视明星及影视剧中的人物也成为青少年追捧的偶像。有些青少年仿效西方的生活方式，吃洋餐、过洋节、玩洋游戏，甚至把吸毒当时髦。为此，有人提出：青少年要坚决抵制西方文化。

（2）你赞同这样的观点吗？为什么？（4分）

情景三：小明在日记中写道：“大山来我家一个多月了，我觉得跟外国人挺难相处。我们吃饭用筷子，他吃饭用叉子，有时还用手抓；我们喜欢喝茶，她喜欢喝咖啡；我们喜欢吃熟牛肉，他却喜欢吃夹生的牛肉；有时跟他打招呼：‘您去哪里？'他沉默许久也不应答。我真不知道应如何跟他共处……”

（3）你认为小明与大山相处时要注意什么？（4分）

Answer

（1）世界文化具有多样性和丰富性，要尊重不同国家的文化和习俗，入乡随俗；（2分）尊重不同国家的文化和习俗有利于促进各国之间的友好交往，让世界手拉手，共同迎接美好的明天。（2分）

（2）不赞同。（1分）

理由：①由于各国国情不同，文化背景有别，所以对于外国的文化和习俗，我们不能简单模仿，全盘照搬；（1分）

②对于外来文化中有毒有害的东西，我们应该坚持原则，明辨是非，坚决抵制；（1分）

③但我们要懂得世界文化具有多样性，要以开放的心态对待不同国家的文化，虚心学习世界文化的优秀成果。学习外来文化的同时，要继承中华优秀传统文化。（1分）

（3）①要尊重文化差异，应该尽量保持包容和平等的态度对待不同国家的文化习俗；

②在交往时要掌握基本礼仪和礼节，不卑不亢，以礼相待；

③要宣传、弘扬我们优秀的民族文化，让大山了解中国文化。

（答出两点，4分）言之有理即可

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对世界文化的多样性与丰富性的认识。根据教材知识，题文中不同国家的领导人穿东道主国的服装拍照留念，体现了对东道主国家文化的尊重，其原因可以从尊重不同文化的意义回答，比如从对各国之间的友好交往、共同发展等方面组织答案即可。

（2）此题旨在考查学生对怎样对待外来文化的认识。根据教材知识，我们要认识到世界文化的多样性与丰富性，但是对于外来文化要从批判的学习，取其精华，弃其糟粕，为我所用等方面回答。

（3）此题旨在考查学生对怎样做一名友好往来的使者的认识。根据教材知识，对于设问可以做个题型转换，在于外国人相处时要注意的，可以结合教材知识，从怎样做一名友好往来的使者回答。

考点：世界文化的多样性与丰富性；怎样对待外来文化；怎样做一名友好往来的使者