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2014年全国中小学生安全教育日主体为“强化安全教育意识,提升安全素养”。为此全...

2014年全国中小学生安全教育日主体为“强化安全教育意识,提升安全素养”。为此全国各地都结合当地实际,开展了各种形式的安全教育演练。这些活动的开展(   )

A.说明我国法律保护未成年人的生命健康权

B.能完全避免未成年人意外伤害的发生

C.能增强未成年人遵纪守法的观念

D.能提高未成年人的自我保护能力

 

D 【解析】 试题分析:国各地都结合当地实际,开展了各种形式的安全教育演练目的是增强未成年人的自我保护意识,提高未成年人的自我保护能力,故D选项正确,且符合题意。A、C选项观点正确,但与题意无关,B选项观点错误,说法太绝对,夸大了演练的作用,所以答案选D。 考点:本题考查未成年人的特殊保护的相关知识。  
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考点分析:
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认识到个体生命是具有独特性的,要求我们(   )

①注意弥补不足,塑造完美的自我

②珍爱自己的生命,发挥自己的优势,展示个人风采

③肯定自己的生命具有独特的意义

④尊重自我的生命,不顾他人的生命

A.①②    B.③④    C.①④    D.②③

 

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(14分)喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言,文明上网”的活动,下面是他在活动中收集的部分材料。请运用所学知识回答下列问题:

(1)毛毛摘录了这样一段话:“我国目前网民数量超过4.85亿,仅微博用户每天发布的信息量高达2亿条……”。面对海量的网络信息,毛毛应如何正确对待?(4分)

(2)下边是毛毛收集到的漫画《打的就是你》,你从中可以得到哪些启示?(4分)

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(3)活动结束后,大家纷纷议论网络交往,请你围绕本次活动主题,谈谈如何享受健康的网络交往?(6分)

 

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(10分)最近,小刚班上来了一个英国的小男孩戴维,很快小刚就和他交上朋友。戴维对丰富多彩的中国文化很感兴趣,不断向小刚学习中国文化知识,并且把英国文化介绍给小刚。虽然他们的交往有时会出现矛盾,但他们过得还是比较开心。

结合材料,运用所学知识,回答:

(1)假如你是小刚,你会介绍中华民族的哪些传统文化?(2分)

(2)对于外国的文化,我们应采取什么态度?(3分)

(3)他们的交往产生矛盾的根本原因是什么?他们应当如何正确对待这些矛盾呢?(5分)

 

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某校初三一班是优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是(   )

①竞争和合作是相互依存的

②合作比竞争更重要

③竞争中需要合作,竞争最理想的结果是“双赢”

④生活中既有竞争,也有合作

A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①③④

 

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当今在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为(   )

①合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难

②良好的合作能创造竞争中的双赢

③具有合作意识能使合作者各司其职,取长补短有利于进步与发展

④当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有助于事业的成功

A.①②④    B.②③④    C.①②③④    D.①②③

 

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