青春是美好的，人们都赞美青春、羡慕青春，因为（ ）
①青春时节，思维活跃，敢于创新，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
②青春时节，朝气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情活力的美好时光
③拥有了青春，便拥有了激情、幸福和希望
④青春时节，是人生的春天，是孕育理想、确立志向的最佳时期
A.①② B.①②④ C.①②③④ D.③④
________是实现人生价值的重要途径。（ ）
A.从日常生活的点滴小事做起
B.在平凡岗位上的工作积累
C.干好本职工作
D.多学习专业理论知识，提高业务水平
你认为下列行为与“关爱生命”相违背的是（ ）
①周末到森林中打猎
②到餐馆吃野生动物
③放生从农民手中买来的蛇
④保护珍稀动植物
A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
2014年全国中小学生安全教育日主体为“强化安全教育意识，提升安全素养”。为此全国各地都结合当地实际，开展了各种形式的安全教育演练。这些活动的开展（ ）
A.说明我国法律保护未成年人的生命健康权
B.能完全避免未成年人意外伤害的发生
C.能增强未成年人遵纪守法的观念
D.能提高未成年人的自我保护能力
认识到个体生命是具有独特性的，要求我们（ ）
①注意弥补不足，塑造完美的自我
②珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展示个人风采
③肯定自己的生命具有独特的意义
④尊重自我的生命，不顾他人的生命
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
（14分）喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言，文明上网”的活动，下面是他在活动中收集的部分材料。请运用所学知识回答下列问题：
（1）毛毛摘录了这样一段话：“我国目前网民数量超过4.85亿，仅微博用户每天发布的信息量高达2亿条……”。面对海量的网络信息，毛毛应如何正确对待？（4分）
（2）下边是毛毛收集到的漫画《打的就是你》，你从中可以得到哪些启示？（4分）
（3）活动结束后，大家纷纷议论网络交往，请你围绕本次活动主题，谈谈如何享受健康的网络交往？（6分）
