材料一：知人者智，自知者明。——老子
材料二：在生活中，谁都不愿意干自己不爱干的事情，更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。所以我们在与人相处时要学会怎样对待自己，就应该怎样对待别人。
（1）结合教材知识回答，上述两则材料中你可以分别得出什么观点？（请用两句简短的话语表达出来）（6分）
（2）以上两则材料所体现的观点都是我们在交往中必须注意的地方，在交往中，我们还有哪些需要注意的地方？（6分）（说两点即可）
在阜宁创建卫生和文明城市活动中，市民收到了这样一条手机短信：一言一行都体现你的文明修养，一举一动都代表阜宁城市形象。下列行为能树立阜宁城市良好形象的是（ ）
①积极参加公益活动，爱护公物与市容
②自觉遵守交通规则
③在公共场所吸烟
④语言文明，不讲粗话
A.①②③ B.①②④ C.②③④ Ｄ.①②③④
小明有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是（ ）
①与同学平等相处，尊重对方的人格
②宽容待人，学会关心和帮助别人
③学会换位思考，体谅对方的情感
④我行我素，一切顺其自然
A.①② B.②④ C.①②③ D.②③④
下列古语中能体现尊重他人的是（ ）
A.敬人者，人恒敬之 B.浮云游子意，落日故人情
C.海内存知己，天涯若比邻 D.本是同根生，相煎何太急
“授人玫瑰，手留余香”告诉我们的道理是（ ）
A.玫瑰送人了，但是香气留下来了
B.献出自己的爱心不一定能收回爱心
C.给予别人帮助就能得到回报
D.真诚地帮助了别人，同时也帮助了自己
校园景象：课堂上，有的同学讥笑讽刺回答问题错误的同学；对同学行为不满，便随口骂人；抄袭别人作业，老师询问时撒谎不敢承认……对以上现象，如下看法中错误的是（ ）
A.这是不懂得尊重他人的表现
B.这是自我要求低的不知耻的行为
C.没有做到“将心比心，推己及人”
D.与“己所不欲，勿施于人”的道理相符
