语文课上，王东不听老师讲解而是在写信，李老师发觉后批评了他，王东顶撞老师说：“你侵犯了我的隐私权。”下列对此看法正确的是（ ）
A.王东因为违反课堂纪律所以不享有隐私权
B.李老师不应该批评王东，因为这会给自己惹上侵犯学生隐私权的麻烦
C.王东虽然对老师不礼貌，但维护自己隐私权是必须的
D.李老师批评王东是对他负责，对教学工作负责，不要说没看到信的内容，就是看了也没公开，因此老师没有侵犯王东的隐私权
2014年9月30日，国庆前一天，中国迎来首个“烈士纪念日”，党和国家领导人上午10时同首都各界代表一起，向人民英雄敬献花篮，缅怀追思为了我们今天的和平幸福而英勇献身的烈士们。对此认识有误的是（ ）
A.缅怀先烈，能激发民众的爱国情怀，增强中华民族凝聚力
B.感恩先烈有利于我们弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观
C.先烈们舍小家保国家的革命大无畏精神是中华民族宝贵的物质财富
D.我们不能忘记英烈精神，要更加珍惜今天的和平环境。
社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则是（ ）
A.文明、礼貌、助人、守法 B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善 D.富强、民主、文明、和谐
我们应确立下面漫画所示的学习观念，这是因为（ ）
A.任何人都应把学习作为自己的主要任务
B.现代社会，学习已经成为生存的一种方式
C.要活到老，学到老，确立终身学习意识
D.只要努力学习，就能健康成长
2014年10月3日晚第二届《中国汉字听写大会》年度总决赛落下帷幕。连云港市新海实验中学拿下年度总冠军。“进京赶考”前，该校加强了团队力量并在训练中引入竞争机制，每天一考，累计积分，积分靠前的五位同学最终代表江苏省参加总决赛。这一材料说明（ ）
A.竞争的结果就是优胜劣汰，有你无我，有我无你
B.合作和竞争相互联系，合作比竞争更重要
C.有了良好的合作，就一定能战胜竞争对手
D.竞争能激发个人的潜能，能增强集体的凝聚力、战斗力
诗歌《一个民族的荣光》中写到：“一次又一次，我们一起受挫，一起流泪，一起欢笑。因为有一种精神，总能让我们找到前进的方向。”诗中所指“精神”的核心是（ ）
A.艰苦创业 B.自强不息 C.爱国主义 D.集体主义
