小亮来到新的学校后，面对新的同学、新的老师、新的课程，感到自己难以适应初中生活。他应该（ ）
A.立即转学，换个新环境
B.要求同学、老师适应自己
C.少与他人交往，专心学习
D.及时调整心态，适应新环境
初一学生李明刚刚适应了初中生活，一些莫名奇妙的烦恼便悄悄爬上了心头。“我为什么长的这么矮？为什么有的男孩长了胡须，我却没有呢？为什么我的脸上最近老是长青春痘？为什么总有人在我背后指手画脚，说我和小丽有意思？……
（1）进入中学后，李明同学遇到了哪些青春烦恼？（4分）
（2）李明该怎样对待这些烦恼，请你给他提出合理化建议。（6分）
某校七年级思想品德课教师组织同学们开展“放飞理想，寻找人生目标”的讨论活动，以下是其中两位同学的观点：
小吴：理想一定要有吗？我对未来没有什么想法。我以后要成为什么样的人，现在自己还不太清楚。我干嘛要考虑以后的事，以后的事以后再说嘛。
小赵：我不是没有理想，我也想考个好高中，但我的基础太差，我就是天天想着它，也实现不了！到底要怎样才能实现我的理想？
（1）你赞成小吴的观点吗？为什么？（4分）
（2）请给小赵提一些建议，帮助小赵更好地把握未来。（6分）
王波认为，在初中的学习中，语文、数学、英语是主科，必须学好，其他学科是副科，可以不用重视。对此认识正确的是（ ）
A.这种学习方法值得提倡
B.这不利于我们的全面发展
C.主次分明，以主代副，共同提高
D.有利于培养对语数外的学习兴趣
一位名人曾经说过“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”你认为一下哪种方法会阻碍才能的发挥（ ）
A.课堂上积极回答问题，参加讨论
B.课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么
C.每科都认真记好笔记且有条理
D.学新课前做好预习工作
要消除青春期烦恼，除了向老师、家长寻求帮助，增强自我调控能力外，还需不断丰富自我。下列活动有利于丰富自我的有（ ）
①多阅读中外文学名著
②学会掩饰、隐藏自己的思想感情
③积极参加志愿者活动
④经常进行体育锻炼
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
