一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们（ ）
A.与父母有效沟通的前提是求同存异
B.要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德
C.赡养父母是子女应尽的法律义务
D.要听父母的话，绝不能违背父母的意愿
阅读以下材料，回答下列小题：
原重庆市委书记薄熙来因贪污、受贿、滥用职权被判无期徒刑，剥夺政治权利终身。我们不禁感叹：让制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。
1.薄熙来依法受到法律制裁说明（ ）
①党政干部要接受群众监督
②行使权利必须在法律规定的范围内
③公民的权利和义务是相结合的
④公民在法律面前一律平等
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2.“把权力关进制度的笼子”可以（ ）
①防止权力被肆意滥用
②使权力失去应有作用
③使社会达到绝对公平
④保障社会的公平正义
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
国家主席习近平出访俄罗斯时说，鞋子合不合脚，自己穿着才知道，一个国家的发展道路合不
合适，有这个国家的人民才最有发言权。适合当前中国发展的“鞋子”是（ ）
A.新民主主义道路 B.中国特色社会主义道路
C.资本主义道路 D.改革开放之路
2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经过表决，将 定为南京大屠杀死难者国家公祭日。 2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定》，把 设立为国家宪法日。（ ）
A.9月3日、12月4日 B.9月18日、12月13日
C.9月18日、12月5日 D.12月13日、12月4日
感受法治，探究实践。（12分）
2012年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门，开展了以“法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧！
第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。
探究一：手持宪法宣誓意味着什么？（4分）
第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
探究二：在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？（6分）
第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
探究三：手捧宪法，心有宪法。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。（2分）
