Question

材料一：国家教育部向全国中小学校发出通知，倡导全国2.2亿多名中小学生从2014年9月1日要在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。它将传授适合中小学生避险自救的常识、技巧，教他们用知识守护自己的生命。这是经历了汶川大地震后，我国政府借助媒体加强中小学安全教育的一次有益尝试。

材料二：从1996年起，我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动，然而，突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题，说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。

（1）这两个材料体现了对未成年人________________权利的保护？（2分）你知道我国有

哪些法律对未成年人的这一权利进行特殊保护的？（至少列出三部法律名称）（3分）

（2）我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是什么？（3分）

（3）想一想：你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象？（4分）

（4）请你设计两条校园安全的警示语。（4分）

Answer

（1）生命健康权；未成年人保护法、刑法、宪法、民法通则等

（2）我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是保护中小学生的生命健康权，使

广大青少年有一个强烈的自我保护意识，从而保证青少年一代的健康成长。

（3）校外小商贩泛滥，食品安全和交通安全令人担忧，学校的安全设施不够完善；

学生的安全意识和安全知识缺乏；校外勒索、校园暴力等。

（4）“高高兴兴上学，平平安安回家”、“遵守交通规则，珍爱生命健康”、“关爱生灵，远离暴力”、“让人就是让己，害人就是害己”、“利人就是利己、亏人就是亏己”等。

【解析】

试题分析：

（1）未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。两则材料重点在保护未成年人的生命健康权。我国的未成年人保护法、刑法、宪法、民法通则等，重点保护未成年人的生命健康权。

（2）未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是保护中小学生的生命健康权，使广大青少年有一个强烈的自我保护意识，从而保证青少年一代的健康成长。

（3）在我们的学习、生活周围，威胁学生生命健康的不安全因素时有发生，如：校外小商贩泛滥，食品安全和交通安全令人担忧，学校的安全设施不够完善；学生的安全意识和安全知识缺乏；校外勒索、校园暴力等。

（4）设计两条校园安全的警示语，警示语要求写的有警示作用，有号召力，能起到对学生有安全教育的警示作用。如：“高高兴兴上学，平平安安回家”、“遵守交通规则，珍爱生命健康”、“关爱生灵，远离暴力”、“让人就是让己，害人就是害己”、“利人就是利己、亏人就是亏己”等。

考点：

（1）本问考查未成年人的生命健康权得到法律的特殊保护。

（2）本问考查政府高度重视中小学生安全教育的原因。

（3）本问考查威胁学生生命安全的不安全因素。

（4）本问考查学写有关校园安全的警示语。