科学发展观的核心是以人为本。下列选项中体现以人为本的是( )
A.建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度
B.减半征收小排量汽车购置税
C.实施十大重点产业调整振兴规划
D.积极开展应对气候变化工作
小明在参加社会实践活动的过程中,收集到了以下宣传标语,其中与“党和国家的生命线、人民群众的幸福线”这一表述相符合的是( )
A.坚持统筹城乡发展,全面建设小康社会
B.坚持教育优先发展,提高中华民族索质
C.坚持党的基本路线,实现又好又快发展
D.坚持依法治国方略,保障社会公平正义
2013年11月8日,毕业于名牌大学的江阴市民小刘,因翻译400部外国文艺片出售获刑。刘某获刑是因为他侵犯了别人的( )
A.财产继承权 B.知识产权 C.隐私权 D.名誉权
在学习第七课《维护合法权利》后,同学们对权利的认识更深了一步。下列认识中,你不赞同的是( )
A.小明:未成年人的智力成果权是受法律保护的
B.小华:遗嘱继承优先于法定继承
C.小军:公民可以通过网上评议政府的形式行使监督权
D.小兵:把零花钱捐给灾区是行使了对钱的收益权
2014年6月4日中午,杜某、赵某夫妇在卧室休息时,偶然发现暖气管后的墙上有一小洞,内置监视器和微型话筒,经当地派出所民警勘查,确认是监视系统。6月26日杜某、赵某夫妇一纸诉状将行为人告上了法庭。经审理,法院判决如下:被告当面向原告赔礼道歉,分别赔偿两原告精神损害抚慰金3万元和1万元。
(1)法院的判决维护了原告的哪项权利?(2分)这项权利的真谛是什么?(3分)
(2)公民所享有的这项权利中包括哪些具体内容?(3分)
(3)杜某夫妇的行为给我们的启迪是什么?(4分)
材料一:国家教育部向全国中小学校发出通知,倡导全国2.2亿多名中小学生从2014年9月1日要在老师或家长陪伴下收看中央电视台播出的《开学第一课》——“知识守护生命”节目。它将传授适合中小学生避险自救的常识、技巧,教他们用知识守护自己的生命。这是经历了汶川大地震后,我国政府借助媒体加强中小学安全教育的一次有益尝试。
材料二:从1996年起,我国每年都举行中小学生“安全教育日”活动,然而,突如其来的汶川大地震仍然暴露了一些师生避灾知识匮乏、避险意识薄弱的问题,说明当前有必要进一步加强中小学生安全教育。
(1)这两个材料体现了对未成年人________________权利的保护?(2分)你知道我国有
哪些法律对未成年人的这一权利进行特殊保护的?(至少列出三部法律名称)(3分)
(2)我国政府高度重视中小学生安全教育的原因是什么?(3分)
(3)想一想:你身边有哪些安全隐患或危害学生的现象?(4分)
(4)请你设计两条校园安全的警示语。(4分)