Question

八年级学生小楠学琴五年了，她恨透了钢琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她学习成绩了，有时，她从心里讨厌她的父母，总之，小楠反感父母说的每一句话。

（1）请你分析：你认为小楠的行为属于什么心理现象？其具体表现在哪里？（4分）

（2）请你劝说：请你告诉小楠，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（4分）

（3）请你帮忙：如果小楠要与父母沟能通，她需要掌握哪些交往的艺术？（4分）

Answer

（1）逆反心理（1分）

表现：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个（3分）

（2）惩罚自己——不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己；（2分）也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母（2分）；

（3）赞赏父母，认真聆听，帮助父母，在家庭交往中，与父母不必太计较。（每点4分）

【解析】

试题分析：

（1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答。“她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦”，这说明小楠对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，这是逆反心理现象，根据知识点“逆反心理的具体表现是要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个”来回答。

（2）逆反心理如果不及时调整，会有极大的危害，一是惩罚自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己，二是伤害父母，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母，主要根据知识点逆反心理的危害来回答，围绕惩罚自己、伤害父母两方面阐述。

（3）根据知识点与父母沟通要讲究的艺术来回答，即：赞赏父母，交往起来烦恼，认真聆听，交往起来免误会，帮助父母，交往起来无障碍，在家庭交往中，与父母不必太计较。

考点：本题考查逆反心理的表现及危害，与父母交往的艺术。