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结合材料,评析鲁宁的言行。 鲁宁的一天 请你评析 早晨,鲁宁让妈妈多给点儿零花钱...

结合材料,评析鲁宁的言行。

鲁宁的一天

请你评析

早晨,鲁宁让妈妈多给点儿零花钱,妈妈说不要乱花钱,要多和同学比学习,少比吃比穿……还没等妈妈说完,鲁宁就扬长而去……

(1)

课间,鲁宁看见同桌的日记本,出于好奇,偷看起来。恰巧同桌赶回来,便和鲁宁大吵起来……

(2)

自习课上,鲁宁漫无目的地打开数学书,忽然想起该考历史了,他又赶紧翻出历史书,这时英语课代表通知交英语作业,他只好无奈地打开英语作业本……

(3)

放学后,鲁宁着急回家看NBA,匆忙中与对面的同学相撞,虽然对方道歉了,鲁宁仍气愤的说喂,长眼了吗?真倒霉……

(4)

 

(1)进入青春期后,独立意识增强,不愿意听到妈妈的唠叨是可以理解的,但应该多和父母交流沟通,学会尊重父母。(2分) (2)偷看同桌日记是不尊重他人的表现,侵犯了他人的隐私权;同学之间应该互相尊重,和谐相处。(2分) (3)学习无计划;不能合理安排时间,影响学习的效率。(2分) (4)语言不文明,不能宽容待人;要学会用正确的方法,化解矛盾和冲突。(2分) (评分说明:评价做法给1分,分析正确做法的意义或者错误做法的危害均给1分) 【解析】 试题分析: (1)进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,而在父母眼里,我们总是长不大的孩子,他们对我们的关爱之心没有变,叮嘱我们时就觉得家长唠叨、啰嗦,我们应该和父母多交流,多沟通,做到尊重父母。 (2)鲁宁偷看同桌日记,是不尊重他人的表现,是不道德的行为,也是违法行为,侵犯了他人的隐私权;同学之间应该互相尊重,和谐相处。 (3)鲁宁上自习课漫无目的的学习,说明他没有明确的学习计划,没有合理安排时间,这样会影响学习的效率,不利于培养良好的学习习惯。 (4)鲁宁与同学相撞,同学虽然道歉,但还是没有原谅同学,说明他不能宽容待人,而且说话也不礼貌,当与他人发生矛盾时,产生不良情绪时,我们应该学会宽容,调节不良情绪,对他人要有礼貌。 考点: (1)本问考查青春期怎样和父母相处。 (2)本问考查尊重他人的隐私权。 (3)本问考查怎样做到自主学习。 (4)本问考查学会宽容,调节不良情绪。  
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考点分析:
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小明值日的时候,不小心将水洒在小雨的身上,可小雨说没关系,小明非常感动课间,小明看到两个同学在厕所里抽烟,觉得应该大度一些,就没老师反映,小明庆幸自己也有了与小雨一样的优秀品质……

(1)你如何看待小明与小雨的行为?(6分)

(2)请你告诉小明在与人的交往中还应该遵循哪些基本原则?(9分)

 

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升入初中后,我依然保持着打篮球的习惯,回家后总是先打篮球,之后才匆匆忙忙去写作业,因此经常要开夜车,有时甚至完不成作业。第二天早上到校后只好照着同学作业抄……结果各科学习成绩很不理想,为此我十分苦恼。

请同学们结合所学知识为高上出谋划策,帮助他摆脱烦恼。(10分)

 

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如果在生活中遇到下列情形,应该怎么办?

(1)无意中说错了话,伤害了同学的自尊心(2分)

应该:                                                         

(2)你最好的朋友做错了事,撒了谎,老师找你了解真实情况时(2分)

应该:                                                         

(3)与伙伴意见产生分歧时(2分)

应该:                                                         

(4)当你的同学、朋友学习有困难时(2分)

应该:                                                         

(5)在课堂上发现老师讲错了一个内容时(2分)

应该:                                                         

 

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本学期即将结束,希望同学们来期取得更好的成绩,但是请你一定记住,成绩的高低最终取决于(   )

A.家庭环境和学校条件        B.自身的天赋和优秀的老师

C.远大的理想和可行的计划    D.我们所付出的艰辛和努力

 

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本次考试结束后,评卷教师都会给每个同学一定的分数,对于这个分数的认识正确的应该是(   )

A.非常关注分数、把分数看得很重

B.分数十分准确地反映了学习的效果

C.客观地分析分数反映的问题,及时总结经验教训

D.不必在意分数

 

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试题属性

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