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(15分)材料:某重点学校的高一学生,把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行更...

15分材料某重点学校的高一学生,把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行更改和加密,升级为“混客绝情炸弹”。短短40多天时间里,全国有10万余台电脑遭受到攻击,引发了网民恐慌。当前,高科技犯罪率日益上升,诸如军事领域中的尖端技术威胁着人类的和平与发展,源于菲律宾的“爱虫”病毒肆虐全世界,利用高科技非法窃取情报,利用网络传播不良文化等等。

分析材料,回答以下问题

(1)谈谈国家如何不断推进依法治国的进程?(5分)

(2)谈谈依法治国对中学生有什么要求?(7分)

(3)谈谈当代中学生应如何正确实现人生价值?(3分)

 

(1)①加强立法工作和执法工作,做到“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。” ②坚定不移地坚持党的领导。 ③切实做好普法教育工作,不断提高广大干部和人民群众的法律意识和法制观念,形成人人学法、懂法、守法、护法的良好局面。 ④以经济建设为中心不动摇。 ⑤加强社会主义精神文明建设等。 (2)①中学生要勇于同违法犯罪作斗争,积极控告、检举各种违法犯罪分子。 ②要依法行使权力,自觉履行义务。 ③中学生要知法、懂法,依法律己,依法办事。 ④中学生要努力学习科学文化知识和法律知识,养成良好的行为习惯,约束和制止不文明和违法行为; ⑤利用社会舆论的力量,对违法行为予以抑制和谴责,对见义勇为等高尚行为予以赞成和鼓励。 ⑥加强社会主义法制建设,提高公民的法制意识,依法律己,以主人翁的责任感同违法犯罪现象作斗争,维护我国法律的权威和尊严。 ⑦在现实生活中,青少年既要增强法律意识,养成遵纪守法,自觉护法的习惯,又要加强道德修养,提高道德素质,努力把自己培养成为“四有”新人。 (3)①人生的真正价值在于奉献。 ②奉献既要提高科学文化素质,又要提高思想道德素质,增强法制观念。才能正确应用科学知识,为人类造福。 ③必须把思想品德修养同科学知识修养统一起来,以振兴祖国为己任,在为人民服务的岗位上、为社会奉献的实践中,发挥聪明才智,实现自己的人生价值。 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对依法治国的认识。根据教材知识,根据设问要求,依法治国从国家的角度,从立法执法、普法、党的领导、社会主义精神文明等方面回答。 (2)此题旨在考查依法治国对中学生的要求的认识。根据教材知识,从学法守法、制止不法行为;增强法律意识、维护法律的尊严;谴责违法行为等方面回答。 (3)此题旨在考查学生对人生价值的认识。根据教材知识,从提高思想道德增强法制观念;认真学习、无私奉献等方面回答。 考点:依法治国对国家的要求;依法治国对中学生的要求;怎样实现人生价值  
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考点分析:
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18分

材料一2010年5月19日,某市“倡导绿色生活·培养低碳一族”主题宣传教育实践活动启动。

材料二穿棉布衣服还是化纤衣服?坐电梯还是爬楼梯?开车还是走路?在一部分中国人眼里,这不再是随机的选择,而是严肃的生活态度问题,他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式。通过日常生活中的每个细小改变来减少二氧化碳的排放,这就是所谓“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的还有“乐活”,它是英文LOHAS的音译,指健康、环保的生活方式。

阅读上述材料,根据所学知识,回答下列问题

(1)“低碳”或“乐活”的生活方式体现了什么发展理念?(2分)

(2)提倡“低碳”或“乐活”的生活方式,有什么现实意义?(8分)

(3)面对流行的“低碳”或“乐活”的生活方式,你准备怎样做?(8分)

 

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15分2013年5月17日至19日,中央新疆工作座谈会在北京举行。习近平在讲话中指出,新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊重要的战略地位。全党全国必须充分认识做好新疆工作对党和国家工作全局的重大意义,深刻理解邓小平同志“两个大局”战略思想和中央西部大开发战略决策的重大意义,切实做好新形势下新疆工作,把新疆经济社会发展搞上去,把新疆长治久安工作搞扎实,推进新疆跨越式发展和长治久安,不断开创新疆工作新局面。

(1)党和国家领导人为什么如此重视新疆地区发展?(4分)

(2)我国目前形成的新型的民族关系是什么?(6分)

(3)为维护民族团结,我们青少年应该积极做些什么?(5分)

 

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从2008年秋季学期开始,在全国范围内全部免除城市义务教育阶段学生学杂费。有利于(   )

①保障公民受教育权

②推动整体教育事业发展

③促进教育公平均衡发展

④缩小城乡教育差距

A.①③④    B.①②③    C.②③④    D.①②③④

 

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发展两岸关系和实现祖国和平统一的基础是(   )

A.坚持一个中国原则        B.坚持“一国两制”方针

C.坚持“两种制度”并存    D.坚持不承诺放弃使用武力

 

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人类要和平、发展,就必须(   )

学会理解、沟通和共处

学会接纳多元文化,学会尊重各民族的文化习俗

③认识到理解、沟通和共处的基础是爱与关心

④承担反对战争、维护和平、促进发展的责任

A.②③④    B.①②③④    C.①②    D.①②④

 

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